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蒲江縣北街小學(xué):課題研討凝智慧,專家領(lǐng)航促前進

來源:四川教育在線  作者:通訊員 彭宇婷  瀏覽量:   發(fā)布時間:2024-05-23

為進一步規(guī)范課題研究過程,及時梳理研究成果,明確課題研究下一步工作思路及具體任務(wù),2024年5月21日下午,北街小學(xué)召開四川省思想政治教育科研課題《少先隊員階梯式政治啟蒙分層培育路徑研究》(SZQ2023054)階段推進會。本次活動由課題組成員邱鈺瑤主持,特邀蒲江縣教培中心副主任田家祥、邛崍市教培中心德育教研員正高級教師楊軍蒞臨指導(dǎo)。參加本次會議的還有北街小學(xué)全體行政成員、教師代表和課題組全體成員。aYf四川教育在線-四川教育訊息

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會議伊始,課題主研人員葉思含就課題的研究實施方案、具體研究內(nèi)容、具體研究方法、研究人員及分工等方面進行了匯報。接著,課題負責人杜思敏就研究實施步驟和計劃、預(yù)期成果以及前期研究的工作、成果、困惑等方面在會上進行了詳細的介紹。aYf四川教育在線-四川教育訊息

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蒲江縣教培中心副主任田家祥針對課題階段研究進行了點評。他對課題前期的成果給予高度評價,認為課題研究價值高,成果豐富。同時對課題研究方法、問卷調(diào)查、實施步驟等方面中的問題、疑惑提出了很好的建議。他強調(diào)課題組要進一步完善研究方案,研究內(nèi)容要具體化,課題成效要多元化,讓課題組成員對課題研究方向有了更加清晰的認識。aYf四川教育在線-四川教育訊息

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邛崍市教培中心德育教研員正高級教師楊軍進行了指導(dǎo)。他認為選題具有研究價值和前瞻性,課題文獻綜述表述規(guī)范,理論基礎(chǔ)扎實,研究目標明確,研究內(nèi)容具體,研究方法具有可操作性。他希望課題組在課題研究過程中要重視輔導(dǎo)員主體地位,可以考慮通過群體探究的形式,在大、中、小隊中創(chuàng)設(shè)獨具特色的政治啟蒙環(huán)境,政治啟蒙教育中要尊重少年兒童的兒童性特征,創(chuàng)設(shè)符合其發(fā)展規(guī)律的少先隊活動,從而喚醒其政治意識。同時希望課題組提高認識,高度重視,扎實做好本課題研究工作,要把課題研究和日常德育工作緊密結(jié)合起來,切實發(fā)揮課題對少先隊工作、教師成長和學(xué)校發(fā)展的促進作用,充分發(fā)揮示范校的區(qū)域輻射和示范引領(lǐng)作用!aYf四川教育在線-四川教育訊息

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北街小學(xué)黨支部書記曹正富闡述了課題研究對一個教師專業(yè)化成長和學(xué)校管理的重要性及意義。他希望課題組全體成員要齊心協(xié)力,針對省級課題要有步驟、有計劃地深入研討,還要注意收集信息、積累材料,取得預(yù)期成果。同時表示學(xué)校一定會重視、支持課題研究工作,做好人力、物力、經(jīng)費保障。aYf四川教育在線-四川教育訊息

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專家的指導(dǎo)使課題組的研究思路更加清晰,專家的建議更加指明了接下來的研究方向。課題組成員表示將加強自身理論學(xué)習(xí),把握研究方法和路徑,注重細節(jié),扎實做好課題研究的每一項工作,打造“做真研究、解決真問題”的科研生態(tài),深耕細作,將課題研究做深做實,順利完成研究任務(wù)。(通訊員 彭宇婷)aYf四川教育在線-四川教育訊息

蒲江縣北街小學(xué)
責任編輯:張盈  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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