多彩的五月，驕陽(yáng)似火，萬(wàn)里無(wú)云。沐浴著明媚的陽(yáng)光，5月21日下午，充滿(mǎn)好奇心與求知欲的天實(shí)少年們，邁著青春的步伐，踏入了科學(xué)的殿堂。在四川天府新區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)，他們開(kāi)啟了一場(chǎng)探索未知的奇妙之旅，跟隨他們的步伐，一起感受科學(xué)的魅力吧！
壹·啟程·科學(xué)之旅
剛過(guò)午后，天實(shí)學(xué)子們便坐上大巴，開(kāi)啟了旅途。在他們臉上，洋溢著無(wú)限的熱情和憧憬。
在中國(guó)科學(xué)院成都分院門(mén)口，少年們昂首挺胸、整齊列隊(duì)，在志愿者大哥哥的帶領(lǐng)下，他們朝著科學(xué)天地出發(fā)。
貳·探索·游園打卡
第一站天府宇宙線(xiàn)研究中心。在這里，少年們一同探索高海拔宇宙線(xiàn)觀測(cè)站（拉鎖，LHAASO）背后的奧秘。神秘的宇宙線(xiàn)、荒蕪人煙的青藏高原，這些神秘的科學(xué)知識(shí)令少年們心馳神往。
第二站光電研究所。在這里，首先映入少年們眼簾的，是一尊“龐然大物”——我國(guó)目前最大口徑的1.8米自適應(yīng)光學(xué)太陽(yáng)望遠(yuǎn)鏡。在研究所幾位大哥哥、大姐姐地耐心講解下，少年們理解了這架“千里眼”的運(yùn)作原理，對(duì)課本中的光學(xué)物理知識(shí)，有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
第三站成都生物所。在這里，少年們看到了各種各樣的活體動(dòng)植物、動(dòng)植物標(biāo)本，并參觀了污水處理相關(guān)的技術(shù)模型。在這里，少年們明白了：我們的祖國(guó)是如此美麗，而作為祖國(guó)未來(lái)的我們，更應(yīng)該保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。
第四站成都山地所。在這里，大家沉浸式參觀了山地災(zāi)害鏈綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，學(xué)習(xí)到了有關(guān)地質(zhì)災(zāi)害的知識(shí)。眼見(jiàn)為實(shí)的震撼體驗(yàn)，為少年們樹(shù)立了防止地質(zhì)災(zāi)害的意識(shí)。
第五站成都情報(bào)文獻(xiàn)中心。講解員阿姨帶著少年們緩緩走過(guò)陳列著中科院歷史的長(zhǎng)廊；幾十年的科技史，仿佛正奏響著激昂的樂(lè)章，在少年們的耳畔喧囂；無(wú)數(shù)的科學(xué)家，仿佛正負(fù)著神圣的使命，在少年們的眼前閃過(guò)。少年們讀懂了歷史，也有感于歷史，相信在未來(lái)，他們也會(huì)創(chuàng)造屬于自己的歷史。
第六站中科信息公司。在這里，人人都當(dāng)了一回“小小代表”，使用先進(jìn)的數(shù)字會(huì)議系統(tǒng)，投下了自己的“選票”。天實(shí)少年們驚嘆于數(shù)字系統(tǒng)的便捷，體會(huì)到了技術(shù)的高速發(fā)展。
叁·聆聽(tīng)·院士講座
游園打卡活動(dòng)結(jié)束后，天實(shí)少年們和新區(qū)的其他同學(xué)們一起，齊聚報(bào)告廳，聆聽(tīng)兩院院士周緒紅先生帶來(lái)的精彩講座《千年庭院為我打開(kāi)一扇窗》。
周院士以自己母校中的著名歷史遺跡——岳麓書(shū)院為線(xiàn)索，串聯(lián)起了自己一生中與土木工程所結(jié)下的不解之緣。他告訴大家，要在傳統(tǒng)文化中汲取營(yíng)養(yǎng)，并放眼世界、心系時(shí)代，以堅(jiān)韌的毅力、迎難而上的勇氣來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的種種挑戰(zhàn)。
講座結(jié)束之后，同學(xué)們與周院士積極互動(dòng)。學(xué)校的汪煦晨、李柯芹同學(xué)主動(dòng)舉手，他們向科學(xué)家提出了自己心中的疑問(wèn)，并且認(rèn)真聽(tīng)取科學(xué)家的回答與指導(dǎo)。相信這樣一次面對(duì)面的交流互動(dòng)，讓他們找到了問(wèn)題的答案，也找到了通往人生之路的方法。
五月的陽(yáng)光，照亮了天實(shí)少年們的夢(mèng)想。這次中科院之旅，為他們打開(kāi)了一扇通往未來(lái)的門(mén)。期待這些少年能夠穿過(guò)這扇門(mén)，一往無(wú)前地走向更廣闊的科學(xué)世界！（黃小林 通訊員 周洋志）
四川天府新區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)
