享勞動之樂，悟勞動之美。近日，成都市建設(shè)路小學(xué)楓林校區(qū)開展了“以‘勞’樹品德，以‘動’促成長”為主題的系列教育活動，讓學(xué)生在勞動中動手實踐、接受鍛煉、磨煉意志。
學(xué)校堅持貫徹落實“五育并舉”的育人目標(biāo)，用勞動賦能“雙減”，踐行素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在這個最美的人間四月天里，建設(shè)路小學(xué)楓林校區(qū)五年級師生走進(jìn)了成華區(qū)青少年綜合實踐教育活動中心，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)勞動技能，增強勞動意識，樹立正確的勞動價值觀和良好勞動品質(zhì)，讓勞動教育與德育、智育、體育、美育相融合，促進(jìn)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。
勞動教育是課堂的延伸，是學(xué)生開拓視野、提高綜合實踐能力的有效途徑。本次實踐活動結(jié)合學(xué)生年段特點，設(shè)置了整理與收納、3D建模與3D打印、傳統(tǒng)工藝制作豆花、微型機床制作擺件和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動等課程，讓同學(xué)們在實踐中體驗勞動的樂趣，感悟勞動的艱辛與美好。
“混亂的房間經(jīng)過大家齊心協(xié)力地整理后變得整潔無比，我們頓時收獲了滿滿的成就感！”“這節(jié)課讓我明白了整理物品的重要性，也感受到了團結(jié)的力量。”“從今以后，我要做一個愛干凈的人，收納好自己的物品，管理好自己的人生！”……參加完整理與收納課程的同學(xué)們相互交流著自己的心得體會。
這是同學(xué)們與快樂的雙向奔赴，大家展開了一段“享勞動之樂、悟勞動之美”的生命旅行，在活動中既提升了勞動技能，也收獲了勞動帶來的快樂！（魏雅莉）
