為了全面落實立德樹人的根本任務,加強新時代勞動教育,培養(yǎng)德智美勞全面發(fā)展的時代新人,溫江區(qū)光華實驗小學校以“一粒粟”種植園等為陣地,實地開展勞動教育教學,培養(yǎng)學生勞動能力,塑造讓學生勞動品質,提升學生勞動能力,引導學生享受勞動樂趣,不斷提升學生綜合素養(yǎng)。
“日長籬落無人過,惟有蜻蜓蛺蝶飛”,草長鶯飛季,豐收正當時,經(jīng)過孩子們精心澆灌、呵護小菜園早已一片蔥綠,瓜果飄香。4月25日,小菜園主們興高采烈地跨進豐收的小菜園。碧翠的白菜,鮮綠的萵筍,粒粒飽滿的胡豆......正散發(fā)陣陣清香,迎接小主人們的到來,小菜園主們也抵擋不住豐收的誘惑,迫不及待地擼起袖子,三五成群的的沖向這塊地,又奔向那塊地。頓時,寂靜的小菜園沸騰了!
孩子們小心翼翼地摘下喜人的勞動果實,大家的臉上都洋溢著收獲的喜悅,感受著勞動之美,豐收之樂。
孩子們一邊忙著采收,一邊在種植導師的指導下開展新一輪種植。一棵棵小菜苗承載著孩子們新的希望。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,生活即是課堂,孩子們在親身實踐中收獲的不僅是瓜果蔬菜,更是付出汗水之后的成長。光華實驗小學將創(chuàng)造更豐富的育人場域,讓孩子有更多的選擇,成為愿勞動、會勞動、愛勞動的時代新人。(張紅 通訊員 曾燕)
光華實小,勞動教育,勞動節(jié)