4月26日下午，成都高新新城學校成功舉辦了2024年成都市AI德育課程教研活動——AI賦能教育。來自各學校的校長、領導和嘉賓齊聚成都高新新城學校，暢談人工智能時代，教育發(fā)展圖景，共同研討AI+教育不斷碰撞出的火花，如何為教育變革創(chuàng)新注入強勁動能。
首先是成都高新新城學校楊群校長致辭，運用AI技術采集了楊校長聲音和人像的AI數字人代表楊校長進行致辭，別開生面的致辭讓人們感受到了AI的發(fā)展催生的新技術、新模式為教育變革創(chuàng)新帶來的無限可能。
接下來，四川省教育科學研究院學術委員會常務副主任青春為大家作了關于四川省教育學會AI分會的籌備說明。緊接著是AI培訓專家張正岳老師，作題為AI賦能教育的主題分享。張老師從專業(yè)的角度為與會人員講解了AI引發(fā)的第四次工業(yè)革命以及AI對教育的影響。最后，圓宇宙教育研究院劉文太院長作題為AI+教育的創(chuàng)新融合主題分享，劉院長講解了AI如何在不同的場景中與教學進行深度融合，讓大家感受到了AI對教育變革創(chuàng)新的影響。
在接下來的互動討論環(huán)節(jié)，各參會領導、嘉賓暢所欲言，共同研討面對教育強國建設的新征程，AI如何進一步為賦能教育改革創(chuàng)新、促進教育高質量發(fā)展、辦好人民滿意的教育提供有力支撐。
最后是觀課評課環(huán)節(jié)，本次獻課的教師是成都高新新城學校初中道德與法治教師、AR德育課程中心組成員——王爽老師。
王爽老師以《七律·長征》導入新課《四渡赤水》。運用沙盤演繹、AR人物景象講解了四渡赤水的四段歷程，讓學生體會到了四渡赤水的用兵如神之處。
課后，成都市德育教研員周玫老師進行了點評與總結。周老師指出四渡赤水這一課的難點在于如何突出奇，這是需要老師和AR技術共同去改進的。周老師談到把聽黨指揮，能打勝仗，以及長征精神與班級團結結合起來講本課更為升華。周老師也鼓勵王爽老師作為新老師要繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢，上好未來的德育課程。
教學是動態(tài)的、發(fā)展的，應該理性思考人與AI技術的關系，把握教學規(guī)律、用好技術手段、凝聚各方力量，進一步推動AI與教育的深度融合和創(chuàng)新發(fā)展，才能更好賦能教育現(xiàn)代化，培養(yǎng)順應時代發(fā)展的創(chuàng)新人才！（黃小林）
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