為進(jìn)一步有效推進(jìn)課題研究工作,助力《“1+X”流動(dòng)課堂:農(nóng)村學(xué)校體育特色項(xiàng)目的開發(fā)與實(shí)踐研究》《農(nóng)村小學(xué)語文不同學(xué)段“漂流”閱讀項(xiàng)目的開發(fā)與實(shí)踐研究》《農(nóng)村學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)校本課程的開發(fā)與研究——以簡陽市石鐘學(xué)校為例》3個(gè)課題研究順利開展,2024年3月中旬和下旬,簡陽市石鐘學(xué)校在階梯教室分別召開了兩次課題研究推進(jìn)會(huì)。課題組全體成員參加會(huì)議,會(huì)議由課題組主要負(fù)責(zé)人袁仕群主持。
會(huì)議中,陳長春校長指出科研對(duì)于教師個(gè)人成長和學(xué)校發(fā)展具有重要意義,簡陽市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校目前在研的3個(gè)課題高度重視,大家應(yīng)聚合力,強(qiáng)配合,做好各階段的每一步。
分管教學(xué)付志軍副書記對(duì)前期課題工作提出針對(duì)性和建設(shè)性意見,并對(duì)課題組成員提出希望和要求。
課題組主要負(fù)責(zé)人解讀了課題組在上階段的研究總結(jié),對(duì)下一階段工作進(jìn)行部署,對(duì)階段研究重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致講解,要求課題組成員根據(jù)研究任務(wù)和安排進(jìn)一步探索。
本次推進(jìn)會(huì)的召開,讓課題組成員解決了課題研究過程中遇到的困惑,進(jìn)一步明晰了課題后期研究方向,理清了課題研究的思路和方法。大家相信,在學(xué)校的引領(lǐng)下,在課題組全體成員的共同努力下,石鐘學(xué)?蒲兴綍(huì)再上新臺(tái)階。(翁玉華 通訊員 陳海燕)
石鐘學(xué)校,課題推進(jìn)會(huì)