為增強學生的心理素質(zhì)，提高師生應(yīng)對危機的能力，2024年3月28日上午，成都石室蜀都犀方路小學錦城校區(qū)開展了以“心理危機預(yù)防教育”為主題的心理班會賽課活動。
賽課現(xiàn)場，參賽老師精心設(shè)計了形式多樣、內(nèi)容豐富的班會課。她們通過案例分析、游戲互動等形式，深入淺出地向?qū)W生普及了心理危機的相關(guān)知識，包括心理危機的定義、表現(xiàn)形式及預(yù)防方法。
有的班級通過情景模擬，讓學生親身體驗和應(yīng)對心理危機，有的班級則采用小組討論的方式，引導學生共同探討如何預(yù)防心理危機。同學們積極參與，踴躍分享自己的感受和經(jīng)驗。
此次心理班會賽課活動不僅讓學生學到了預(yù)防心理危機的知識和技能，更在學生心里種下了關(guān)注心理健康的種子。許多學生表示，他們將把在課堂上學到的知識運用到日常生活中，以積極的心態(tài)面對困難和挑戰(zhàn)。
心理健康教育是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的助推劑，學校將以此次活動為契機，進一步加強心理健康教育工作，為學生的健康成長保駕護航。（翁玉華）
石室蜀都犀方路小學,心理班會賽課活動
