早操是幼兒一日生活中的重要環(huán)節(jié)，在增強(qiáng)幼兒體質(zhì)、發(fā)展幼兒基本動(dòng)作、培養(yǎng)幼兒集體意識(shí)等方面有著重要的作用。為了提高幼兒的早操質(zhì)量，充分發(fā)揮早操的教育功能，成都市第二十六幼兒園于2024年3月22日開展了早操看評(píng)活動(dòng)。
活力四射——大級(jí)組
大班組以“呼啦圈”為器械，在早操創(chuàng)編中創(chuàng)設(shè)了同伴互動(dòng)情境，結(jié)合幼兒體能發(fā)展水平，巧妙地將隊(duì)形變換、互動(dòng)動(dòng)作融合到早操活動(dòng)中。不僅鍛煉幼兒的四肢力量與身體協(xié)調(diào)性，在給予幼兒適度鍛煉的基礎(chǔ)上，也不乏趣味性。
神采飛揚(yáng)——中級(jí)組
中級(jí)組在早操中融入了“運(yùn)動(dòng)會(huì)”元素，老師們?cè)谠绮俚木幣派蠈⑦\(yùn)動(dòng)會(huì)各類項(xiàng)目變化為不同早操動(dòng)作，孩子們?cè)趧?dòng)感的節(jié)奏中，個(gè)個(gè)精神抖擻，在與同伴間的趣味互動(dòng)中頗有運(yùn)動(dòng)健將的風(fēng)范。
天真可愛——小級(jí)組
小班組以“小兔采蘿卜”為情景主題，結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，創(chuàng)編了富有趣味性、游戲性、模仿性等特點(diǎn)的《小兔蘿卜操》，孩子們?cè)诔錆M趣味的互動(dòng)游戲中，跳出了歡樂，跳出了可愛，跳出了童真與童趣。
趣研早操，促成長(zhǎng)
在現(xiàn)場(chǎng)觀摩后，教師們圍繞早操操節(jié)的動(dòng)作編排、器械的動(dòng)作挖掘等，進(jìn)行了深入的研討，相互建議、相互學(xué)習(xí)、共同提升和優(yōu)化各年級(jí)的早操編排及效果，真正體現(xiàn)了共研共促的成長(zhǎng)。
本次早操看評(píng)活動(dòng)，不僅展示出了師幼良好的精神風(fēng)貌，更成為一個(gè)深化教研的促進(jìn)契機(jī)，指引教師專業(yè)能力不斷成長(zhǎng)。幼兒園將一如既往地為孩子們創(chuàng)設(shè)良好的鍛煉機(jī)會(huì)，增強(qiáng)孩子們的體質(zhì)，讓祖國(guó)的花朵在陽光下盡情綻放！（李林）
趣研早操創(chuàng)編,成都二十六幼,萌娃,“悅”享成長(zhǎng)
