“一年級就不再去學(xué)校,全程在家念書是什么體驗(yàn)?”近日,原中國體操運(yùn)動(dòng)員、奧運(yùn)冠軍楊威,在社交平臺發(fā)布了一條分享雙胞胎女兒教育方式的視頻,在網(wǎng)絡(luò)上成為了熱門話題。
楊威在視頻中自曝,因?yàn)楹⒆尤ツ晟撕脦讏霾,于是他做了一個(gè)大膽的嘗試,兩個(gè)本該上小學(xué)一年級的女兒暫時(shí)不去學(xué)校了,全程在家上私教。據(jù)他介紹,為了孩子們,老婆楊云親自擔(dān)任班主任一職,制定了一份專屬課表,所有的課程都安排了不同的家教,上課地點(diǎn)則改為夫妻兩自己的公司。而除了上午的學(xué)習(xí),在下午,他會(huì)帶孩子們?nèi)ゾ汅w操,和小伙伴玩耍,“相當(dāng)于一下午的體育課”。
楊威在視頻中還表達(dá)了該種教育模式的諸多優(yōu)點(diǎn),他談到,因?yàn)橹挥袃蓚(gè)學(xué)生,所以老師講課更細(xì)致,孩子的學(xué)習(xí)效率也提高了很多。“上課高效以后,換來的是更多時(shí)間玩……”楊威稱,幾天下來,他感覺比上學(xué)省心很多,一是沒有了家長群消息的“狂轟濫炸”,二是孩子就在眼前,放心了不少。
對于楊威的這一做法,不少家長“點(diǎn)贊”,認(rèn)為在家上學(xué)的優(yōu)勢確實(shí)如此,但也有網(wǎng)友質(zhì)疑,這樣是否會(huì)不利于培養(yǎng)孩子的社交能力?還有網(wǎng)友提出疑問,不讓孩子去學(xué)校上學(xué),不會(huì)違反“義務(wù)教育法”嗎?
律師:是否違法,單就視頻信息無法判斷
針對該做法是否違反“義務(wù)教育法”的問題,記者咨詢了四川明炬律師事務(wù)所律師鄧海明,他認(rèn)為,單就視頻信息來看,楊威的行為不一定違法。
鄧海明提到,“義務(wù)教育法”規(guī)定,條件具備地區(qū)的適齡兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人都應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育,但同時(shí)也規(guī)定,未成年人確實(shí)因身體原因無法入學(xué),可以辦理延緩入學(xué)或者休學(xué),向當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門提出申請并獲得批準(zhǔn)即可!八哉f,楊威的女兒如果到了入學(xué)年齡,但因?yàn)樯眢w原因沒有入學(xué),這個(gè)行為要是獲得了相關(guān)部門的批準(zhǔn),是可以的!
此外,鄧海明還強(qiáng)調(diào),法律規(guī)定的“入學(xué)”必須是進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí),私教不被認(rèn)可,而延緩入學(xué)或者休學(xué)也只能是暫時(shí)性的,“除了一些特殊情況,長期或者一直不入學(xué)肯定也是不被允許的!
“對于全程私教這種教育模式,我國還沒有相關(guān)的法律法規(guī),也就無法從制度層面上進(jìn)行規(guī)范。”鄧海明認(rèn)為,“在家上學(xué)”的前提是能保障孩子同等的受教育權(quán)利,不影響孩子的健康成長,面對有此種教育需求的家庭,國家可以出臺一些政策,做好監(jiān)管,循序漸進(jìn)地進(jìn)行引導(dǎo)和規(guī)范。
教育專家:孩子低年齡段可行,但不建議持續(xù)
而針對該教育方式有何利弊的問題,中國青少年研究院家庭教育高級指導(dǎo)師,成都市婦聯(lián)家庭教育專家?guī)斐蓡T何梓萌,從家校教育的角度表達(dá)了自己的觀點(diǎn)。
何梓萌表示,短期內(nèi),楊威的做法無可厚非,“家長認(rèn)為解決了一些實(shí)際的問題,孩子的學(xué)習(xí)效果也確實(shí)不錯(cuò),對孩子的成長也沒有消極的影響,那這個(gè)方法就是可取的!彼龔(qiáng)調(diào),這種教育模式下,應(yīng)該加強(qiáng)對孩子素養(yǎng)發(fā)展、心理健康的關(guān)注和監(jiān)測。
但何梓萌也認(rèn)為,這種教育模式應(yīng)該與孩子年齡相匹配,隨著孩子的成長,這種做法不建議持續(xù),“低年齡段的孩子,父母給予他大量關(guān)注,用合理的方式進(jìn)行‘精細(xì)化’管理或許是好的,但隨著年齡的增長,孩子肯定是更需要一個(gè)社會(huì)化的環(huán)境,這一點(diǎn),家庭是很難復(fù)制的!焙舞髅日J(rèn)為,除了家人和朋友,讓孩子學(xué)會(huì)和“不親近”的人去交往,也十分重要。
此外,何梓萌也提到,面對“在家上學(xué)”的教育模式,我們也應(yīng)該重視其背后的原因,傾聽家長的聲音,“雖然說,不能從家長的一個(gè)選擇,或者是一些抱怨,就片面地去評判學(xué)校和家庭的教育,但我們肯定是可以不斷去優(yōu)化和改進(jìn)的,讓‘家校共育’更好地發(fā)揮其作用,促進(jìn)孩子們的健康成長。”
3月14日,楊威也發(fā)視頻回應(yīng),是因?yàn)楹⒆右荒晟×?1次,請假回家調(diào)養(yǎng)身體,才選擇請私教彌補(bǔ)功課。楊威表示并不建議大家效仿,只是分享培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的心得,等孩子身體恢復(fù)好了,還是會(huì)回歸學(xué)校。
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教育專家不建議孩子長期在家上學(xué),楊威雙胞胎女兒在家上學(xué),楊威回應(yīng)雙胞胎女兒在家上學(xué)