為進(jìn)一步加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，傳達(dá)成都高新區(qū)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作會議精神，2024年3月4日，成都高新新源學(xué)校特邀成都市教育科學(xué)研究院黨建教研員、成都市大中小黨建與思政教育研究中心學(xué)術(shù)秘書賈巧枝老師作了《教育家精神鑄就教師精神底色》專題講座。為加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)共治共建，本次活動還邀請了成都高新區(qū)石羊街道新南社區(qū)的社區(qū)居民代表作為嘉賓參加。
學(xué)高為師，身正為范。每位踏上三尺講臺的老師都始終秉承著這八字箴言，在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)地奉獻(xiàn)著青春，奉獻(xiàn)著熱血。教師是莘莘學(xué)子成長路上的指路人。無論在任何時候，教師都承擔(dān)著傳承知識、促進(jìn)文明、引領(lǐng)未來的責(zé)任和使命。
教師是立校之本，而師德師風(fēng)則是教育之魂。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，是樹立教師隊伍良好風(fēng)貌，展現(xiàn)教育新形象，促進(jìn)教育和諧均衡發(fā)展的重要手段，也是進(jìn)一步提高育人質(zhì)量，辦好人民滿意教育的迫切要求。師德師風(fēng)在任何時候都是衡量教師的一尺標(biāo)桿。
國家的興衰，系于教育；教育的興衰，系于教師。良好師德師風(fēng)的形成，絕非一朝一夕，在制度約束的基礎(chǔ)上，更需要廣大教師提高自律意識。希望全體教師以此次主題講座學(xué)習(xí)為契機(jī)，繼續(xù)保持從思想上嚴(yán)格要求自己，從行動上努力完善自己，做一名真正“鑄魂育人”的優(yōu)秀教師。
最后，學(xué)校行政事務(wù)部康瓊仙主任對本次的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)點評，重申教師職業(yè)規(guī)范的重要性，要求教師嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則，言行雅正，規(guī)范從教，廉潔自律，用仁愛之心去愛每一個孩子，用責(zé)任擔(dān)當(dāng)去托起一個個希望，用畢生心血去點亮一個個夢想，做人民滿意的“大先生”，做人民信任的“四有”好老師。（江蕾）
強(qiáng)師德師風(fēng),新源學(xué)校,倡導(dǎo)教師,做“四有”好老師
