2024年3月11日，成都市雙流區(qū)黃甲幼兒園開展了《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》文件解讀暨專題研討活動，本次活動由保教辦姚瑤主持，總園教師共25人次參與。
為全面深入學(xué)習(xí)理解關(guān)于幼小銜接的相關(guān)文件和政策，保教辦姚瑤老師就相關(guān)文件的總體要求、重點(diǎn)任務(wù)、主要舉措等方面進(jìn)行了詳細(xì)解讀，強(qiáng)調(diào)教師要尊重、遵循孩子成長規(guī)律，科學(xué)開展保教活動，培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)品質(zhì)，促進(jìn)孩子全面發(fā)展，幫助幼兒實(shí)現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的平穩(wěn)過渡。
本次培訓(xùn)活動為今后開展幼小銜接工作提供了強(qiáng)有力的理論支撐和極具針對性、可操作性的實(shí)踐指導(dǎo)意見，教師們深刻認(rèn)識到了小學(xué)的內(nèi)在需求與幼兒園的教育目標(biāo)是一致的，對于幼小科學(xué)銜接的認(rèn)識也進(jìn)一步提高，幼兒園幼小科學(xué)銜接工作的具體方向和任務(wù)也得到了進(jìn)一步明確。（江蕾 通訊員 肖春梅）
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