為了持續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)觀念，提高學(xué)生的生活自理能力，感受家務(wù)勞動(dòng)的繁瑣，體會(huì)父母長(zhǎng)輩的辛苦，珍惜他人的勞動(dòng)成果，成都市泡桐樹小學(xué)綠舟分校堅(jiān)持“五育并舉”，認(rèn)真落實(shí)勞動(dòng)課程的育人作用。根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)，組織學(xué)生在寒假期間開展了豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
勞動(dòng)，是青少年成長(zhǎng)的一門必修課。勞動(dòng)能力要從小開始練就，勞動(dòng)技能更是從小就要開始培養(yǎng)。寒假里，展示勞動(dòng)能力的機(jī)會(huì)來了，幫父母做飯、刷碗、打掃衛(wèi)生、整理書本、洗洗衣服……
勞動(dòng)是生命的底色，勞動(dòng)教育是素質(zhì)教育不可或缺的組成部分。生活即教育，教育即生活，愿孩子們?cè)趧趧?dòng)中成長(zhǎng)，在勞動(dòng)中學(xué)會(huì)感受生活。勞有所獲，勤有所得，不負(fù)時(shí)光！（賴羽綸 通訊員 周洋）
龍年新技能get,泡小綠舟,學(xué)子,寒假“勞”記美好
