為深入推進新課標(biāo)理念的落實，有效提升教師對教材的文本解讀與單元整體教學(xué)能力，全面提高課程實施水平和課堂教學(xué)質(zhì)量，2月24日，延秀小學(xué)分學(xué)科召開了2024年春季新學(xué)期學(xué)科培訓(xùn)會。
專家引領(lǐng)明方向，學(xué)思結(jié)合促提升。語文組邀請了彭州市教育研究培訓(xùn)中心王為民老師作指導(dǎo)。王老師以《學(xué)習(xí)任務(wù)群視域下的小語課堂教學(xué)實踐》為題，結(jié)合大量的課例，生動形象地剖析了如何將新課標(biāo)細化落實到教學(xué)實踐中，深入淺出地講解了“一課一得”課堂教學(xué)基本理念之下學(xué)習(xí)任務(wù)群的設(shè)計與實施，具有前瞻性、指導(dǎo)性、實踐性，讓與會教師受益匪淺。
追風(fēng)趕月莫停留，平蕪盡處是春山。何主任對本學(xué)期的工作作了詳細的安排，她指出，思想有聲，行動留痕，希望教師們在春光里趕路，在思考中收獲，深耕教學(xué)，結(jié)合教育教學(xué)實踐，總結(jié)探索經(jīng)驗，將新課程的標(biāo)準(zhǔn)和要求真正落實到實際的教育教學(xué)實踐中。
學(xué)習(xí)新課標(biāo)，蓄力新啟航。數(shù)學(xué)組在高雪霞校長的帶領(lǐng)下開展了題為《新方案新課標(biāo)背景下教學(xué)理念轉(zhuǎn)換與方式創(chuàng)新》的講座學(xué)習(xí)，并結(jié)合全國新世紀小學(xué)數(shù)學(xué)第五屆名師工作室“跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)”辨課大賽作《換個方式教與學(xué)》專題分享，希望老師們踐行新課標(biāo)理念，通過研究和實踐跨學(xué)科主題教學(xué)，提升教學(xué)勝任力和學(xué)生綜合解決問題的能力。
“教”沐勝春光，“研”路拾芬芳。數(shù)學(xué)教研員肖艷老師結(jié)合新課標(biāo)學(xué)習(xí)與老師們作分享。她指出，每一次課改都是觀念的洗禮，希望教師們在教學(xué)中要把握數(shù)學(xué)的本質(zhì)，在課堂中著重鍛煉學(xué)生的思維，讓學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成為深度學(xué)習(xí)。
龍年添新歲，逐夢耀新程。王小波主任對本學(xué)期的工作進行細致的安排，明確工作目標(biāo)和教學(xué)方向。他總結(jié)到將繼續(xù)以課標(biāo)為領(lǐng)航，圍繞新課標(biāo)學(xué)習(xí)理論知識，共研優(yōu)質(zhì)課堂，探討教學(xué)所惑，交流所思所得，不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量，落實減負增效。
英語組通過教研活動，老師不僅明確了開學(xué)檢查的目標(biāo)任務(wù)，還重點就即將承辦彭州市小學(xué)英語教師培訓(xùn)及教研活動展開了討論，各抒己見，確定了活動的各環(huán)節(jié)與細節(jié)，展現(xiàn)了新學(xué)期老師們奮進向上的新面貌。
首先，周俊校長從信息技術(shù)教學(xué)工作準(zhǔn)備、信息技術(shù)與其它學(xué)科融合、信息技術(shù)與五育并舉融合、本學(xué)期信息技術(shù)學(xué)科賽馬達標(biāo)的開展要求四個方面進行詳細的分工和部署。
部署完成后，周俊校長還要求老師們做好自身的能力提升，發(fā)揮自己的特長，在學(xué)校各部門需要老師們提供信息技術(shù)相關(guān)手段時，挺身而出，提高學(xué)校各個部門的工作效率。
最后，湯浩老師提醒各位老師做好開學(xué)教學(xué)工作準(zhǔn)備，按信息組二次備課的要求進行備課，做好功能室的衛(wèi)生以及故障排查。
會議上，各組員紛紛踴躍發(fā)言，他們表示將認真執(zhí)行學(xué)校的工作安排，負起責(zé)任，完成學(xué)校的任務(wù)。
科學(xué)分科培訓(xùn)會由馬洪敏主任主持，鄭志強主任以及科學(xué)組的全體老師參加會議。會議伊始，科學(xué)教研組長鐘梓煜老師帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)了新課標(biāo)的內(nèi)容并提出了學(xué)習(xí)建議。接著，馬主任結(jié)合本學(xué)期的實際工作提出了新學(xué)期的具體安排，從備課、上課以及學(xué)生的評價等教學(xué)常規(guī)方面做了詳細要求，并重點強調(diào)了科學(xué)科研的重要性。他鼓勵大家積極學(xué)習(xí)，多參加高質(zhì)量的培訓(xùn)會，要求大家在新學(xué)期能帶領(lǐng)學(xué)生做好每一個實驗，在探究中提高學(xué)生的能力。
新學(xué)期，新目標(biāo)，新征程，全體科學(xué)老師表示將全力以赴，高質(zhì)量開展科學(xué)課堂教學(xué)，為培養(yǎng)創(chuàng)新拔尖人才奠基，為推進教育強國、科技強國、人才強國建設(shè)作出新的貢獻。
學(xué)習(xí)思考研究核心素養(yǎng)，著力夯實課堂教學(xué)效果。體育教研組首先梳理了本期即將開展的所有體育活動，每位老師依次分享了本學(xué)期的期許，奮發(fā)砥礪前行。隨后備課組對教案、課堂等提出要求，圍繞核心素養(yǎng)，對提升學(xué)生綜合素養(yǎng)給予合理化建議。
最后，黃主席與大家共同探討核心素養(yǎng)的內(nèi)在含義，課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，提出學(xué)習(xí)是前提，更是基礎(chǔ)，學(xué)無止境。希望青年教師對自己要有遠大的理想和抱負，常規(guī)課堂中技能要反復(fù)傳授，始終聚焦于核心素養(yǎng)的落腳點。
分管藝術(shù)學(xué)科的行政楊主任圍繞“和而不同 各美其美”為主題，從新課標(biāo)理念、重點特色項目、學(xué)業(yè)水平監(jiān)測、科研、社團等方面向藝術(shù)學(xué)科老師們做出新學(xué)期安排，要求大家在新課標(biāo)的背景下，深入推進雙特建設(shè)，提升課標(biāo)研討水平，不斷在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，全面提升學(xué)生的核心素養(yǎng)，促進學(xué)生全面發(fā)展。最后楊主任要求藝術(shù)教師敢擔(dān)當(dāng)作為，勤學(xué)多思提升自身素養(yǎng)。隨后，各教研組長分別就本學(xué)期工作詳細安排。
本次集體培訓(xùn)教研活動，通過全方位、多角度的互動交流，讓教師樹立了新課標(biāo)意識。新的一年開啟新的希望，新的歷程承載新的夢想，延秀小學(xué)教師們腳踏實地，由淺入深，不斷積累經(jīng)驗，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，繼續(xù)書寫2024年精彩新華章。（賴波 通訊員 鄒佳汝 蘭瑩瑩 湯浩 段宇靜 劉瓊 時松洋）
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