“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”為全面落實“雙減”政策，切實減輕學生的課業(yè)負擔，進一步推進素質(zhì)教育，拓寬多元評價渠道，1月17日，伴隨著冬日溫暖的陽光，四川天府新區(qū)實驗中學小學部開展“一起趣樂考”核心素養(yǎng)測評活動，將學科知識與主題闖關(guān)游戲巧妙融合，讓孩子們在“學中玩、玩中思、思中行”，體驗學習的樂趣。
本次樂考在校領(lǐng)導的高度重視和指導下，各科老師們基于核心素養(yǎng)，發(fā)揮多元評價優(yōu)勢，大膽創(chuàng)新設(shè)計了多樣的趣味游戲，讓小萌娃們在游戲情境中“輸出”，在快樂氛圍中收獲。
樂考的形式豐富多樣——朗讀課文、詞語對對碰、認識鐘表、數(shù)字排序、演唱歌曲、情景對話等，包含語文、數(shù)學、英語、音樂、科學、道法、生態(tài)生命與安全七個學科。孩子們在有趣的活動中積累知識，增長本領(lǐng)，提升思維和表達能力。
穿越“語”林尋寶藏
一、二年級孩子們勇闖“語”林尋覓寶藏。拼漢字，積詞語，講故事……一個個寶藏讓孩子們尋得不亦樂乎。
多彩世界“數(shù)”于你
“算”你厲害，速算之星非你莫屬。天實萌娃們樂在其中，還是數(shù)獨小達人、分類小能手，在智慧營里大顯神通。
天籟童“英”暖人心
一群森林百靈鳥們組隊合唱，開啟全民“K”歌，唱響心中最美的英文旋律，英語歌謠信手拈來。我Sing我Show！孩子們也從每一個自我出發(fā)，用英語介紹自己，自信滿滿、熱情探索周圍的世界。
健康生命展自信
一位位安全守護者的夢想從這里發(fā)芽，一個個美好的童話故事從這里開始。孩子們紛紛變身“小小心理學家”，流暢自信地表達對生命與安全的見解，讓我們看見不同的熱愛與向往。
科學實踐創(chuàng)快樂
本學期的小小科學家們，學習認識了物體特征的科學方法，使用正確的方法測量物體的長度，摸一摸、聽一聽、猜一猜樂趣盲盒中的餐具，一起解開萬物的科學之疑。
音樂之馨盡芬芳
初識樂理知識，用歌聲表達情感。孩子們譜一曲音符起舞翩翩，充分感受音符的節(jié)奏之美，感受音樂與身體的協(xié)調(diào)之美。
道法之美顯文明
孩子們在情境活動中文明參與，紛紛升級為了更棒的文明小達人。從實際的問題入手，以德育之美涵養(yǎng)孩子們的多樣童年。
快樂是童年的主旋律，而樂考就是以這樣輕松有趣的形式貫穿著一、二年級學生的童年時光。玩中測，多元評，別樣的測試給予學生幸福的學習體驗，不僅減輕了孩子們的緊張情緒，還實現(xiàn)了以考促教，以考促學。今后，該校將不斷探索，不斷創(chuàng)新，讓每一個學生都能“做最好的自己”，都能在校園中收獲滿滿，逐夢前行！（黃小林 通訊員 劉茗雨）
天府新區(qū)實驗中學小學部,期末樂考
