揮別2023，過往的成績與輝煌皆為序章。2024年1月11日，四川交響樂團附屬小學(xué)藝體、科技、衛(wèi)生、國際理解、信息技術(shù)工作總結(jié)會如期舉行。全體科任組老師齊聚一堂，共同用光影追憶，以歡聲回味，以成果作結(jié)，以榮譽致敬，致敬收獲滿滿的2023，逐夢生龍活虎的2024。
第一篇章：音樂組
音樂組老師們用分工合作的方式分別講述了這學(xué)期以來活動成長、教學(xué)嘉績和總結(jié)展望。學(xué)校童聲合唱團參加第五十一屆加拿大國際音樂節(jié)獲金獎；受邀參加全國演藝博覽會開幕式音樂會。舞蹈《戲娃》參加成都市“梨園新聲”成都市第十屆中小學(xué)戲曲藝術(shù)成果展演獲一等獎；合唱、朗誦、舞蹈、器樂項目參加成華區(qū)第十一屆中小學(xué)學(xué)生藝術(shù)節(jié)均獲特等獎；課堂器樂、舞蹈獲區(qū)級藝術(shù)節(jié)一等獎；課本劇獲區(qū)級藝術(shù)節(jié)二等獎。奮楫篤行，音樂組全體老師將會繼續(xù)努力，讓優(yōu)美的旋律裝扮每一位學(xué)生的心田，讓藝術(shù)之花開遍校園！
第二篇章：美術(shù)組
從校園文化的班級外墻樂器的設(shè)計與展示，到組織學(xué)生參加成華區(qū)科創(chuàng)大賽科幻畫創(chuàng)作比賽，開展“愛眼護眼”小報制作和展示活動，承擔(dān)學(xué)校多次接待活動的美術(shù)布展。美術(shù)組以活動為抓手，從日常做起，促進學(xué)生美育發(fā)展。
第三篇章：體育組
體育組結(jié)合新課標(biāo)要求，以“健康第一”為根本任務(wù)，扎實推進體育大單元教學(xué)，開展豐富多彩的體育活動，積極參加校內(nèi)外各項體育教研活動，組織學(xué)生參加成都市中小學(xué)生排球和氣排球比賽榮獲一等獎，成都市青少年線上五人墊球和鉆網(wǎng)墊球比賽均獲一等獎。組織學(xué)生參加區(qū)田徑比賽獲前八名共計7人次，成華區(qū)學(xué)生運動會傳統(tǒng)體育項目獲一等獎。體育組全體老師將扎根于體育課堂，借助體育活動，貫徹落實教會、勤練、常賽，不斷為學(xué)校的榮譽添磚加瓦。
第四篇章：科學(xué)組
科學(xué)課是一門實踐性很強的課，科學(xué)組老師鼓勵學(xué)生走進生活，在生活中發(fā)現(xiàn)科學(xué)，運用科學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力�？茖W(xué)老師們和學(xué)生一起積極參加各類科學(xué)活動和科技比賽均取得驕人成績。
第五篇章：衛(wèi)生保健工作
衛(wèi)生保健工作是學(xué)校最重要的工作之一，每天的晨午檢上報、學(xué)生的因病缺課情況追蹤、學(xué)生嘔吐、發(fā)熱等情況時應(yīng)急處理都離不開衛(wèi)生保健老師的身影。
第六篇章：國際理解教育
國際理解倡導(dǎo)不同文明、文化之間相互理解、相互尊重和相互借鑒。學(xué)校國際理解教育組立足于學(xué)生的核心素養(yǎng)，積極拓展學(xué)生國際視野，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)、人文交流意識和能力，提高學(xué)生國際交流能力。指導(dǎo)李欣蓓同學(xué)參加成華區(qū)小學(xué)生用英語講好中國故事愛國主義展示活動獲小學(xué)中段一等獎；指導(dǎo)鄭琳佳同學(xué)參加成華區(qū)第二屆中加青少年全球視野項目學(xué)生比賽獲得銀獎。
第七篇章：信息技術(shù)
隨著科技的不斷發(fā)展，信息技術(shù)在我們的生活中扮演著越來越重要的角色。在信息技術(shù)老師指導(dǎo)下，學(xué)生學(xué)到了各種科創(chuàng)方法，制作出了精美的科創(chuàng)作品。學(xué)生參加成都市第十九屆學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)提升實踐活動獲一等獎；學(xué)生作品參加成華區(qū)青少年科技創(chuàng)新大賽獲一等獎。
會后，丁臣惠副校長表示，學(xué)校學(xué)生各項活動的精彩展現(xiàn)得到了到訪領(lǐng)導(dǎo)、專家以及兄弟學(xué)校的高度評價，這都離不開老師們的努力，同時她也對所有老師提出展望：希望各學(xué)科繼續(xù)深挖特色活動，不斷彰顯自己的學(xué)科特點，擦亮學(xué)校的活動名片。
書記、校長賀霓對各科任組教師的成長與進步給予了肯定，她說在總結(jié)會上看到了團隊合作的重要性，學(xué)校的特色發(fā)展是團隊發(fā)展的顯現(xiàn)；希望所有老師積極主動思考，實現(xiàn)工作中的突破，找到個人價值。
川交附小一直以培養(yǎng)身心健康、思維靈動、熱愛藝術(shù)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣髁x建設(shè)者和接班人為育人目標(biāo)。所有教師將繼續(xù)攜手前行，以育人目標(biāo)為導(dǎo)向，以活動為抓手，共奏師生成長交響曲。（陳海燕 通訊員 劉強）
川交附小,工作總結(jié)會,學(xué)科發(fā)展
