冬之蘊，在于深思熟慮；評之道，在于點燃激發(fā)。近日，成都師范銀都紫藤小學老師匯聚一堂，共思、共研、共商評價改革的話題。
評價改革：砥礪前行的新篇章
聚焦“推進評價改革，落實五育并舉”，12月，四川省教育評價改革研討會暨四川省教育學會教育督導評價分會成功舉辦。與會者齊聚一堂，總結推廣區(qū)域教育評價的好做法、好經驗，優(yōu)化評價改革策略，為學生全面發(fā)展保駕護航。
實踐案例：數(shù)據(jù)賦能體育課程評價
研討會上，成都師范銀都紫藤小學馬宏韜校長以“數(shù)據(jù)賦能巧評價，智慧體育促成長”為題，對學校的教育評價改革案例進行了分享。四川省教育廳政策法規(guī)與綜合改革處處長鐘俊敏對學校做法給予了高度認可和評價，他表示非常高興能看到這樣的教育改革成果，并鼓勵各方在評價探索實施的過程中要更為自信、自強、自立，保持定力、激發(fā)活力、滿含張力，將這些做法不斷進行推廣，讓更多人了解和借鑒，獲得更大的價值認同。
成都師范銀都紫藤小學教師何夢華、周芳明、周沁撰寫的《智慧體育——精準個性化運動》一文，也在現(xiàn)代信息技術下的學生評價創(chuàng)新實踐案例征集活動中成功入選，為教育評價改革提供了新的樣本。
五育并舉：和諧共生的卓越追求
成都師范銀都紫藤小學秉持著“大家紫藤 共生共榮”的理念，努力為孩子們創(chuàng)造全面和諧發(fā)展的成長環(huán)境。學校借助信息技術手段，開展多維多元評價。通過記錄學生的發(fā)展數(shù)據(jù)，讓學生看見自己的不足與方向，讓家長真實參與到孩子的成長過程當中，共同見證了孩子的進步與成長。
本次活動為成都師范銀都紫藤小學繼續(xù)堅定地開展數(shù)據(jù)賦能的教育評價工作注入了希望與活力。該校將繼續(xù)用評價以導航，讓每一次評價為孩子成長明確方向；借評價以激勵，愿每一次的評價成為孩子飛翔的翅膀！（黃小林 通訊員 何夢華）
成都師范銀都紫藤小學,五育并舉
