為進一步發(fā)揮名師工作室示范引領和幫扶帶教作用，加強繁江小學與高寧小學之間的溝通，新都區(qū)數學名師程華于12月13日下午，帶領工作室成員和繁江小學四年級數學組前往高寧小學開展送教活動。
本次數學送教活動聚焦于四年級除法單元知識的整理與復習，整個課堂通過幫助學生溝通知識間的聯系，落實核心素養(yǎng)。課例展示后，繁江小學老師與高寧小學老師圍繞著如何高效開展復習課、作業(yè)設計、核心素養(yǎng)的落實等展開了研討。
課例展示
本次送教活動中，歐莉娟老師執(zhí)教《三位數除以兩位數——除法復習課》。
專題講座
課例展示后，繁江小學四年級數學教研組長趙幫麗老師就《如何提高數學復習課的有效性》發(fā)表了觀點。趙老師從復習課的目的出發(fā)，圍繞“做好復習課中的整理和練習”“怎樣開展整理”和“設計有效的練習”進行講解。
教學研討
講座后，各學校老師對歐老師帶來的《除法復習課》發(fā)表了感想，并對如何提高復習課的效率提出一些疑惑。名師工作室領銜人程華老師對老師們的疑問重點從以下兩個方面進行了解答。一是在復習方法上，可以采用分版塊進行專項復習，逐個突破，也可以將各種知識串聯起來，整體復習；二是題目設計思路上，在扎實基礎的同時，還要破除定式，相對開放一些新題型，落實學生核心素養(yǎng)。
此次送教活動，展現了程華名師工作室教師團隊的教學風采，為教師們搭建了一個學習交流的平臺，為更好地促進教育資源的互通共享提供了機會。（賴波 通訊員 簡玉香）
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