“教為引,研為路,思為橋,踐為證!睘椴粩嘁I幼兒園教職工的專業(yè)化成長,提升幼兒園的保教質(zhì)量。成都市雙流區(qū)通江幼兒園開展了各項培訓活動、教研活動和觀摩、評比活動。
培訓活動
《建構游戲后的總結(jié)與分享策略》培訓
《愛孩子,從好好說話開始》培訓
教研活動
《建構游戲后分享與交流的有效策略》教研活動
《聚焦健康核心經(jīng)驗,研生活體驗課程的有效開展與實施》
早操評比活動
教師觀摩課活動
為提高教師的專業(yè)素養(yǎng),營造相互學習、取長補短、不斷探索和反思的良好氛圍。11月22日,該園開展了教師觀摩課活動。
中一班王麗麗老師執(zhí)教數(shù)學《有趣的對稱》
大一班汪麗紅老師執(zhí)教《五星紅旗,我愛您》
循幼兒的身心發(fā)展特點,教師們合理選材、巧妙設計、精心準備。通過觀摩與研討,加強了教師之間的交流和學習,以賽促教,以賽促研,共同進步。
食譜研討,共同進步
合理均衡的膳食是幼兒健康成長的重要前提,為了更好的促進幼兒的生長發(fā)育,不斷提高幼兒膳食質(zhì)量,推出更適合幼兒的餐點。2023年11月16日下午,安全保健負責人帶領廚房開展了“幼兒食譜研討分享”交流會,激發(fā)了后勤人員工作熱情,確保幼兒園膳食工作的有序開展。
細微入手,科學保教
冬季是傳染病的高發(fā)期,幼兒園遵循“保教并重”的原則,結(jié)合《衛(wèi)生保健工作手冊》,組織全體保育老師開展了“幼兒一日環(huán)節(jié)的護理”;通過此次培訓學習、共同的經(jīng)驗分享,提高了保育老師的理論知識和業(yè)務素質(zhì),讓保育老師在幼兒的日常護理工作更加規(guī)范,切實為幼兒的健康保駕護航。(江蕾)
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