為發(fā)揮教育合力，幫助父母理解教育、理解學(xué)校、理解家庭、理解孩子，11月30日下午，成都市龍泉驛區(qū)靈龍小學(xué)校父母課堂正式開(kāi)課了。德育辦主任張潔以溫暖的開(kāi)場(chǎng)對(duì)新生家長(zhǎng)們的到來(lái)表示了熱烈的歡迎。
培訓(xùn)由高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師、敘事繪畫(huà)治療師及培訓(xùn)師、西部教育研究院特聘講師、接納承諾療法（ACT）咨詢(xún)師、四川開(kāi)放大學(xué)特聘講師陳瑤老師為家長(zhǎng)們帶來(lái)了充滿(mǎn)溫暖的家庭教育之《建立良好親子溝通，助力孩子健康成長(zhǎng)》主題講座。
本次講座內(nèi)容豐富，語(yǔ)言生動(dòng)。陳老師在家庭美育中融入家庭教育和心理健康教育輔導(dǎo)，以藝術(shù)創(chuàng)作為媒介調(diào)和親子關(guān)系，幫助家長(zhǎng)補(bǔ)充心理營(yíng)養(yǎng)，鞏固抗逆力。
陳瑤老師通過(guò)和家長(zhǎng)的互動(dòng)，讓家長(zhǎng)明白了語(yǔ)言的力量，警惕語(yǔ)言暴力；通過(guò)角色扮演讓家長(zhǎng)明白了如何讀懂孩子，如何進(jìn)行對(duì)話(huà)；通過(guò)分析家長(zhǎng)的困惑，讓大家學(xué)會(huì)了積極傾聽(tīng)五步法和真誠(chéng)贊賞法。
培訓(xùn)后，家長(zhǎng)們紛紛分享了家庭課堂心得。他們表示，這樣的課堂讓他們可以對(duì)自己的日常教育方式進(jìn)行反思和調(diào)整，并將今日所學(xué)用于生活，創(chuàng)造幸福的家庭氛圍。
成長(zhǎng)就是一次次的向前與遇見(jiàn)。家校共育，才能為孩子營(yíng)造一個(gè)健康向上的成長(zhǎng)環(huán)境。（李林 通訊員 林婉茹）
靈龍小學(xué),父母課堂
