10月27日中午，成都高新新源學校四年級所有學生齊聚操場，來見證一場屬于新源的科技盛宴。每一個參賽作品都是經(jīng)過一次次改良優(yōu)化、精挑細選出來的，蘊含著巨大的能量。
水火箭的原理是利用牛頓第三定律——作用力與反作用力，當高壓水柱由壓力槽激發(fā)出來時，強大的推力（反作用力）將整個火箭體往前推出起飛。經(jīng)過近兩周精心制作、用心裝飾，同學們把塑料瓶、硬紙片等廢舊材料變廢為寶，實力與顏值并存的作品整裝待發(fā)。
“嗖！”現(xiàn)場的水火箭噴射出巨大的水花，如離弦之箭飛向天空，隨著同學們陣陣歡呼，探索科技的夢想火焰瞬間被點燃。
本次水火箭比賽時間雖然很短，但是參賽的同學們從設(shè)計、組裝、發(fā)射，都經(jīng)歷了一個從動腦到動手的過程，經(jīng)歷了一次從科技制作到成果升空的成功體驗，實現(xiàn)了從書本知識到科技實驗的跨越能力，讓學生們切身體會到動手實踐與團隊合作的重要性，在失敗總結(jié)中接近科學真理，在探索實踐中感受科學魅力。以“水火箭”為馬，心存蒼穹，“箭”指遠方！（江蕾 通訊員 蔣林君）
新源學校,自制水火箭
