2023年11月20日-24日，由北京師范大學主辦的“美麗園丁”新疆喀什地區(qū)教育文化項目的40名干部教師走進成都市東城根街小學教育集團，開展為期四天的跟崗學習。
東城根街小學教育集團作為承辦單位，為參加本次跟崗活動的干部教師提供了“金種子”校長、思政教師、法制教師、學科教師、藝體教師幾個項目的學習菜單，以報告、主題分享、課堂展示、活動參與、座談等形式，全方位、立體地呈現(xiàn)了東城根街小學教育集團的教育教學工作。
在理論學習中“淬火成鋼”
成都市東城根街小學教育集團黨總支書記、集團總校長賴晗梅以《踐行國家教育主張 迭代學校課程文化 變革師生學習方式》為題作報告。賴書記從“道”“法”“勢”簡述了培鑄校園文化的本質(zhì)及使命；從“國家標準的解讀”“學校課程文化的實踐”等方面分享了東小實踐育人、綜合育人的經(jīng)驗。賴書記對跟崗干部學員的到來表示熱烈歡迎，并預祝學員們學有收獲。
曹燕剛副校長以《集團化辦學模式的后勤與安全管理》為題進行了分享。曹副校長以豐富的專業(yè)知識、經(jīng)典的案例分別從后勤組織構(gòu)架、精細化管理、后勤信息化管理三個方面進行了講解，并結(jié)合東小后勤的工作實際，著重從后勤安全管理的體系、主要工作內(nèi)容、重點區(qū)域管理以及安全管理的考核評價四個維度進行了深入分析和領(lǐng)學，具有很強的針對性和實用性。
校長助理黃艷以《黨旗領(lǐng)航 畫好高質(zhì)量發(fā)展“同心圓”》為題進行了分享。黃艷校助通過成果交流分享、深度解讀，從不同維度、不同聚焦點，圍繞“黨建引領(lǐng)學校高質(zhì)量發(fā)展”這一關(guān)鍵詞展開分享。
在學思踐悟中“汲取力量”
在集中跟崗學習的第一天下午，黃馨老師執(zhí)教四年級整本書閱讀推進課《神話怎么讀才有趣》。課堂中，黃老師搭建“看—想—比”的思維支架，助力學生在閱讀中習得整本書閱讀的方法。
廖繼巧老師執(zhí)教二年級數(shù)學《誰走得最快》，引導學生主動發(fā)現(xiàn)、思考、建構(gòu)，深刻感受到數(shù)學在生活中的應用。
在精研深修中“砥志篤行”
11月21日-23日，跟崗干部走到學校三個校區(qū)，和學校校長廖維、三區(qū)駐點校長、三區(qū)中層行政深度對話，就學校治理、“五育并舉”實施、“雙新”落地、教師發(fā)展等各方面話題進行了交流。
跟崗教師深入一線課堂，參與學校聽、評、議課，學習學校在課堂落地學科核心素養(yǎng)、促進學習方式變革的具體做法。學校各學科團隊領(lǐng)銜人及學科教師本著開放、融合的態(tài)度，與跟崗老師積極互動，分享經(jīng)驗，互學互鑒。
來自新疆喀什地區(qū)的書記、校長贊嘆，學校集團化辦學治理科學、設計系統(tǒng)、結(jié)構(gòu)合理、行動落地。塔什庫爾干塔吉克自治縣拉齊尼小學校長孜白達·米爾扎買買提表示：“我很享受這樣的深入學習，想把收獲帶回我的家鄉(xiāng)去推進更多老師的成長，培養(yǎng)學生成為對社會有用的人才。”喀什市浩罕鄉(xiāng)中心小學雷彥書記表示：“把在這里看到、學到的帶回學校，讓學校老師真正理解育人的專業(yè)和育人的溫度。”
跟崗老師們表示，學校基于教師結(jié)構(gòu)清晰設計教師發(fā)展路徑；學�！八季S課堂”、學生活動有落實。他們看到了學校的常態(tài)，更看到了學校的品質(zhì)。
為期四天的跟崗學習內(nèi)容安排扎實，學員學習務實，跟崗學習豐實，得到了學員們的高度評價，他們表示：此次活動為他們創(chuàng)造了一個觀摩、學習、提高的平臺，拓寬了眼界、打開了思考之窗，更促進了管理和業(yè)務水平的進一步提升�；氐叫陆κ玻麄儠谔剿鹘逃母飫�(chuàng)新發(fā)展的道路上繼續(xù)努力，為培養(yǎng)新時代好少年，深化教育改革注入新的活力！（賴波 通訊員 劉宇）
成都市東城根街小學,跟崗學習
