秋意濃濃,成都市青白江區(qū)姚渡學(xué)校小學(xué)語文組的老師們圍坐在第二會議室的長桌旁,對半期以來的語文教學(xué)情況做了一次深入總結(jié)。
首先,每個老師匯報了本班教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)情況,并作細(xì)致分析。
低段老師們重視字詞教學(xué),漢字書寫和課堂聽寫成為語文課堂常態(tài)。在日復(fù)一日的鞏固和積累中,讓每一個學(xué)生牢固掌握生字生詞知識,為語文學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。同時,在書聲瑯瑯中培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)美語感,并與生活相聯(lián)系引導(dǎo)學(xué)生說話寫話,積累豐富的語言。高段老師認(rèn)為培養(yǎng)學(xué)生的理解能力,規(guī)范答題的習(xí)慣,拓展學(xué)生的課外閱讀尤為重要。通過多種形式的語文學(xué)習(xí)活動,促進(jìn)學(xué)生語文能力的發(fā)展。
反思、總結(jié),才能提升、發(fā)展,每一朵花都離不開園丁的精心澆灌。(孫林馨 通訊員 鄒家瓊)
姚渡學(xué)校,小學(xué)語文組,半期教學(xué)情況總結(jié)會