為培養(yǎng)學生陽光的心理、健全的人格和良好的個性心理品質(zhì)，為同學們的茁壯成長共筑一片陽光天空。11月15日下午，在成都東部新區(qū)草池小學校的操場，成都東部新區(qū)黨群工作部、成都東部新區(qū)草池街道、成都東部新區(qū)草池小學校等多部門聯(lián)動，給學生們帶來一餐別開生面的心靈“盛宴”——兒童心理關愛與陪伴支持。
“兒童是祖國的未來，是民族復興的希望，是社會主義建設的接班人。作為未來社會主義各行事業(yè)建設者、接班人，孩子們不僅需要健康的體魄、睿智的大腦，更需要有健康陽光的心靈。”活動前王東禮校長提出殷切希望。
緊接著，心理學專家孫老師讓每個孩子都吹一個氣球，把氣球綁在自己的左腳踝上，再玩“保護自己腳上氣球，踩別人氣球”的游戲，最后氣球沒有被踩中者獲勝。游戲先在班上舉行，最后每個班推選兩個氣球沒有被踩中的同學上舞臺進行全校比賽，最后4個獲勝者表演“加氣撐破氣球”節(jié)目。孩子們玩得不亦樂乎，切身體會到：人的壞情緒如同氣球中氣越積越多，若不加以釋放，最后會被撐壞。
隨后孫老師還讓孩子寫、畫不開心的事、物；最后揉成廢團投入壞情緒回收站，讓自己與郁悶的事、物說“拜拜”。游戲活動中，孩子們不知不覺學會了如何宣泄、釋放壞情緒。
一個個有趣的活動，讓孩子們不僅收獲到了滿滿當當?shù)目鞓�，學到了實用的心理健康知識，也收獲到了釋放壞情緒的方法；增強了學生調(diào)控情緒、承受挫折的能力。
心理健康教育任重而道遠，在這條育人育心教育道路上，學校將一如既往為學生全面發(fā)展、陽光成長保駕護航。(翁玉華 通訊員 汪孝君 鄧曉芬)
成都東部新區(qū)草池小學校
