為全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人的根本任務(wù)，進一步加強和改進教職工政治理論學(xué)習(xí)工作，使教師進一步端正教育思想，提高政治思想覺悟，增強教書育人的責(zé)任感、使命感和緊迫感，2023年11月15日和16日中午，成都市青羊區(qū)天府幼兒園錦繡園組織全體教職工分批次開展了十一月政治學(xué)習(xí)及師德師風(fēng)培訓(xùn)。
十一月政治學(xué)習(xí)
1.勞動教育獨具的文化價值
首先，園點負責(zé)人毛芳芳向大家分享了勞動教育獨具的文化價值，并從啟迪與浸潤、守正與創(chuàng)新、自覺與超越等三個維度闡述了勞動教育對于文化啟蒙、推進文化實踐和深化文化認同等方面的積極作用。
結(jié)合錦繡園勞動教育的課題，毛園長強調(diào)了教師要轉(zhuǎn)變勞動教育的觀念，以尊重幼兒主體地位為出發(fā)點、以游戲為基本形式開展多種勞動教育活動。教師要將關(guān)注重點放在“勞動過程”上，相信兒童，學(xué)會放手，把握好教育中“懶惰”和“勤奮”之間的尺度，巧妙地運用教育智慧，促進幼兒全面發(fā)展。
2.師德讀書會：《做一名專業(yè)的幼兒園教師》
政治學(xué)習(xí)結(jié)束后，毛園長和大家一起學(xué)習(xí)了《做一名專業(yè)的幼兒園教師》中關(guān)于“如何提升教師專業(yè)性”的論述。
毛園長由一個幼兒園中常見的案例引發(fā)了老師們的思考：當(dāng)幼兒因為唯一的玩具發(fā)生爭執(zhí)時，一名專業(yè)的幼兒園教師會怎么做？結(jié)合對于案例的分析，毛園長強調(diào)了一名專業(yè)的幼兒園教師，應(yīng)該掌握幼兒發(fā)展的知識，了解幼兒的年齡特點和個體差異，根據(jù)幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和特點，以及幼兒教育的原則、方法和策略，對幼兒施以適宜的、有效的教育。
針對專業(yè)的幼兒園教師標(biāo)準，毛園長也向大家提出增強幼兒園教師專業(yè)行為的舉措，如：不斷鉆研專業(yè)知識、持續(xù)深入地研究幼兒、遵循教育行為準則等。鼓勵教師持續(xù)踐行終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平，成為一名專業(yè)的幼兒園教師。
二次培訓(xùn)
最后，毛園長向大家分享了前段時間赴深圳學(xué)習(xí)的經(jīng)驗。毛園長通過圖片，向大家傳遞了自己外出培訓(xùn)所學(xué)到的新方法、新理念，結(jié)合園所、班級幼兒等實際情況，分享了實地觀摩后的思考與實踐問題。
通過二次分享活動，教師們也從中接觸到新的知識，開闊視野。教師們在不斷交流碰撞中逐步提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，實現(xiàn)教育資源共享。（孫林馨）
青羊區(qū)天府幼兒園錦繡園,思政領(lǐng)航教育,凝心聚力前行
