教師不斷提升自己的課堂教學水平，是教學生涯中應該不斷追求的事情�；诖�，崇州市第三實驗小學校于11月16日組織開展了省級課題《減負增效下小學智慧課堂教學策略研究》之英語課例展示活動，由英語組何星老師執(zhí)教，課題組全體成員參與聽、評課活動。
何老師執(zhí)教人教版五年級上冊《Unit 4 What can you do？Part A》。課后，課題組老師展開評課活動。榮濤主任表揚了何星老師的課堂教學步驟完整，充分體現(xiàn)了智慧課堂的內涵；她還提到智慧課堂不僅要體現(xiàn)學科特點還要有學科共性，盡可能讓智慧課堂運用到每個老師的課堂中。此外，英語組教研組長譚宇老師也贊賞了何老師的板書精美，信息化技術運用得體，并指出一些改進建議。
這堂精彩紛呈的英語課堂，學生們積極參與活動，真正成為了課堂的小主人。本次智慧課堂課例展示活動為英語課堂起到了很好的示范作用，值得每一位老師借鑒。（黃小林 通訊員 蔣莉）
崇州實驗三小,助推課題發(fā)展,共研教師成長
