為了加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作，全面提高學(xué)生心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長，更好地開展抗挫折教育，成都市錦江區(qū)祝國寺小學(xué)在11月，以心理班會的形式，組織各班開展了挫折教育成長講座活動。此次講座形式新穎，主題突出，寓教于樂。活動中，學(xué)生成為主角，大家積極、主動參與，場面熱烈感人，教育氣氛濃厚。
講座由各班班主任主持，以一個(gè)小游戲開始，以游戲的輸贏讓學(xué)生切身體會失敗的感受，引出“挫折”主題，通過“直面困難”發(fā)揮學(xué)生主體，分享身邊所經(jīng)歷的挫折以及解決辦法，由老師總結(jié)后組織學(xué)生自己總結(jié)編制一份“抗挫秘籍”并分享，極大地激發(fā)了學(xué)生的主動性，掌握知識并增強(qiáng)抗挫折能力，講座最后以一句“最困難的時(shí)候，也就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候”作為結(jié)束告訴學(xué)生要敢于面對挫折。
本次成長講座主題為“披荊斬棘的我們”，內(nèi)容貼近小學(xué)生實(shí)際生活，言語通俗易懂，學(xué)生們聽得非常認(rèn)真，通過講座明白了挫折是客觀存在的，人生并非處處美好、舒適，從而在心理上做好準(zhǔn)備。同時(shí)，孩子們也通過學(xué)習(xí)了解到挫折的兩重性，認(rèn)識到了在生活和學(xué)習(xí)中保持自信心和積極樂觀的態(tài)度的重要性，并學(xué)會了運(yùn)用一些小方法調(diào)整自己的心理和情緒。
本次挫折教育活動，幫助孩子們正確認(rèn)識和對待自己在學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)受的困難和挫折，樹立了正確的挫折觀，有效提高了孩子們的抗挫折能力。（李永）
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