“只給交費的11名同學講解答疑和批改作業(yè),也只給這11人提供零食,其他32位同學只能眼巴巴看著……”近日,浙江溫州市平陽縣某學校一名二年級學生家長在網絡上實名舉報班主任在校托管期間開展有償服務。11月14日下午,平陽縣教育局機關紀委的工作人員回復記者,教育局已成立專班,目前正在調查取證過程中,如情況屬實會對涉事老師依法依規(guī)處理。
家長實名舉報內容截圖(圖片來源網絡)
11月13日,浙江溫州市平陽縣一位學生家長在網上發(fā)布圖文信息,實名舉報溫州市平陽縣某學校二年級某班班主任(也是語文老師)在校托管期間開展有償服務,并曬出了在溫州市師德評價和監(jiān)督舉報平臺的投訴內容。在舉報信中,這位家長稱,在校托管期間,班主任只讓交費的11位同學坐在身旁講解答疑和批改作業(yè),如果托管時間不是自己值班,還把這11位同學帶去別的地方輔導,在教室里也僅為這11人單獨提供零食。
11月14日,記者電話聯系上發(fā)舉報信的學生家長,她詳細講述了事件經過。
據其介紹,半個月前,她在一場家長聚會中從其他家長口中得知,班里有11名同學每人向班主任交3800元,課后托管期間老師會把已交費學生的作業(yè)批改好,并答疑解惑!昂髞磉@個說法又得到了其他家長以及我家孩子的證實。孩子指出來的同學剛好是家長們說的那11名同學。孩子說,托管期間班主任會帶著這11名孩子坐在講臺上講評,并給他們批改作業(yè)。而放任剩下的32名學生吵鬧,太吵了就會喊一聲:‘你們別吵了’,然后繼續(xù)輔導!
舉報人告訴記者,學校不允許攜帶零食,而班主任卻在教室里單獨向11名同學提供零食,其他孩子只能餓著肚子眼巴巴地看著!靶『⒆佣佳垧捔闶,如果每個人都給也可以,只給這一部分學生提供,完全就是差別對待!
舉報人稱,她曾是一名高中英語老師,身為一名教育工作者,她無法理解孩子老師的行為,于是將情況反映給學校校長,然而事情并未得到有效解決!靶iL給我打電話說,并沒有這個事情。我心想心知肚明就算了,也沒再理這事兒。后來有一次上拓展課,孩子忘帶合唱譜了,跑過去問老師,能不能給爸媽打個電話,送一下合唱譜,老師態(tài)度很差,對我孩子說:‘我是不會給你爸媽打電話的’,而對另一個忘帶唱譜的孩子則是另一個態(tài)度,主動表示可以給其家長打電話。孩子回來后一五一十地跟我講了事情經過,我問她什么感受?她說:‘很驚訝,又感到很害怕。’”
“這太惡劣了,難道老師還記仇嗎?”舉報人稱,這位老師的處理方式給孩子身心造成了很大傷害,孩子已經不敢去學校上學。
舉報人向記者提供了孩子學校校長的電話,記者多次撥打,均被拒接。
14日下午,記者致電平陽縣教育局機關紀委,工作人員告訴記者,他們是上周五接到的投訴,目前教育局已成立專班,正在開展調查取證工作!罢{查結果出來后,我們會將情況向舉報人進行反饋,如情況屬實也會對涉事老師依法依規(guī)處理!
聲明:轉載此文是出于傳遞更多信息之目的。若有來源標注錯誤或侵犯了您的合法權益,請作者持權屬證明與本網聯系,我們將及時更正、刪除,謝謝。
浙江溫州,有償服務