為鞏固學(xué)校語言文字工作達(dá)標(biāo)建設(shè)成果，同時調(diào)研國家通用語言文字在學(xué)校推廣普及情況，2023年10月31日，在成都大學(xué)黎昌友教授、張奕老師一行的帶領(lǐng)下，對大邑縣北街小學(xué)開展了語言文字抽查回訪工作。本次抽查著重查看校園用語用字環(huán)境，觀看教育教學(xué)，隨訪師生等。
在校園環(huán)境方面，黎教授一行對學(xué)校的標(biāo)語、指示牌、教室布置等進行了實地查看。他們發(fā)現(xiàn)學(xué)校語言文字的使用非常規(guī)范，校園環(huán)境的布置富有教育意義，為師生們營造了一個良好的語言文字學(xué)習(xí)氛圍。
隨后，專家組一行展開隨機訪談。詢問了教師對《中華人民共和國國家通用語言文字法》的了解情況，聽取了語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科教師的課堂教學(xué)情況匯報。他們發(fā)現(xiàn)，老師們熟知語言文字相關(guān)的法律法規(guī)，發(fā)現(xiàn)北小教師在課堂教學(xué)中能夠規(guī)范使用語言文字，用詞準(zhǔn)確、表達(dá)清晰。同時，教師們也積極引導(dǎo)學(xué)生正確使用語言文字，培養(yǎng)學(xué)生良好的語言習(xí)慣。
此外，專家組還對學(xué)生的作業(yè)進行了檢查。學(xué)生的作業(yè)在語言文字使用上都非常規(guī)范，教師們也注重對學(xué)生作業(yè)的批改和指導(dǎo)，幫助學(xué)生及時糾正錯誤。
一口普通話，一顆中國心。北街小學(xué)高度重視本次學(xué)校語言文字工作達(dá)標(biāo)建設(shè)“回頭看”抽查工作，認(rèn)真總結(jié)近年來工作經(jīng)驗，未來也將努力構(gòu)建學(xué)校語言文字工作長效機制，培養(yǎng)學(xué)生有語言文字應(yīng)用能力，自覺規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和自覺傳承弘揚中華優(yōu)秀文化的意識。（魏雅莉）
大邑縣北街小學(xué)
