為進一步落實課堂教學改革，提升教學教研水平，2023年11月6日，成都市北站小學全體數(shù)學教師召開了2023-2024學年度上期數(shù)學組工作會議。
會議伊始，劉穎主任從教學、課堂、教研三方面對學校數(shù)學教師上半期工作進行總結(jié)，對學校數(shù)學教師穩(wěn)扎穩(wěn)打、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度給予肯定。
接著，數(shù)學組長李中敏老師以“強化教學常規(guī)管理，確保教學質(zhì)量提升”為主題對數(shù)學教師提出詳細要求，內(nèi)容涉及教學計劃、課前準備、課堂教學、課后關(guān)注。李老師從“注重集體備課、相互學習共同提高、青年教師的培養(yǎng)”三方面對教研活動內(nèi)容進行詳細解說并提出了要求。
為進一步落實學�！懊烙诤嫌恕逼放祈椖垦芯�，數(shù)學組長胡鑫老師從“什么是課題？”切入，詳細介紹了現(xiàn)階段學校教師進行的三種課題研究。她強調(diào)，北站小學每位數(shù)學教師都是課題研究的參與者，只有把課題做好、做實，才有機會向更遠方向、更深領(lǐng)域研究下去。
為落實學科融合，學校語文組、科任組組長參與此次會議，并分享了自己的心得體會。
副校長黃磊對本學期教學教研工作內(nèi)容進行指導，他強調(diào)：教學工作要扎實、實在，有經(jīng)驗的老教師要對自己高標準、嚴要求，青年教師要潛心修煉自己的教學技能，提升教學水平，積極參與學校的教學活動。
黨委書記劉磊對本次活動進行總結(jié)，指出了教研對數(shù)學教師的重要性。教研要回歸日常，在教學活動中，教師應主動思考、發(fā)現(xiàn)問題。
通過此次會議，學校全體數(shù)學教師受益匪淺，在今后的工作中必將繼續(xù)保持深化教研、研之有效的教研態(tài)度，不斷進步，不斷創(chuàng)新。（陳海燕）
北站小學,數(shù)學組工作會
