家長(zhǎng)是幼兒園重要的合作伙伴，家委會(huì)是家園共育的重要橋梁。為持續(xù)構(gòu)建和諧、良好的家園共育樣態(tài)，實(shí)現(xiàn)家園雙向互動(dòng)、長(zhǎng)效溝通，有效助力幼兒的成長(zhǎng)與發(fā)展。2023年10月31日下午，成都市青白江區(qū)巨人樹(shù)幼兒園召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)暨膳食委員會(huì)會(huì)議，邀請(qǐng)家委們?nèi)雸@，共赴秋約，共話成長(zhǎng)。
以愛(ài)相約·雙向奔赴
攜帶一份期許，懷揣一份信任，家委們?nèi)缂s而至，有序簽到，共赴一場(chǎng)期待已久的見(jiàn)面。
以愛(ài)聚力·同頻同心
活動(dòng)伊始，杜思佳老師和黃雪老師帶領(lǐng)中班的四位小朋友，和全體家委共唱園歌《兒童像巨人一樣》，建立彼此鏈接，凝心聚力，同頻同心。
以愛(ài)攜手·“委”以重任
一紙聘書(shū)，一場(chǎng)遇見(jiàn)，聘書(shū)在手，責(zé)任在心。家委會(huì)成員再次集結(jié)、更新、壯大，羅園長(zhǎng)為家委會(huì)成員頒發(fā)聘書(shū)。
小班家委會(huì)成員
中班家委會(huì)成員
大班家委會(huì)成員
每一張聘書(shū)，承載的是新的期盼和身份的疊加，聘書(shū)背后代表著幼兒園對(duì)家委的信任，在接下來(lái)的日子里，大家齊心協(xié)力參與幼兒園的管理，為孩子的美好未來(lái)保駕護(hù)航。
以愛(ài)之名·共話成長(zhǎng)
“民以食為天，食以安為先”，食品安全無(wú)小事，幼兒園食品安全工作“內(nèi)”“外”兼顧，為幼兒撐起健康“保護(hù)傘”。黃文利副園長(zhǎng)向家委們介紹幼兒園的膳食管理工作，包括對(duì)廚房人員上崗、培訓(xùn)制度、全程陪餐制度、明廚亮灶等多維監(jiān)督與“三查三評(píng)“等。
史怡副園長(zhǎng)以“五美課程 樹(shù)造生命”為主題，圍繞“為什么上幼兒園”“幼兒園里學(xué)什么”兩個(gè)方面，向家長(zhǎng)詳細(xì)介紹了巨幼課程理念及五美課程在幼兒一日生活中如何扎實(shí)落地等內(nèi)容，引領(lǐng)家長(zhǎng)用發(fā)展的眼光看待幼兒，讓教育回歸自然。
為愛(ài)發(fā)聲·共敘篇章
漫談教育，共話孩子生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。大家暢所欲言，各抒己見(jiàn)，共同探討，在交流互動(dòng)環(huán)節(jié)中，家委會(huì)成員分享經(jīng)驗(yàn)心得，大家紛紛表示：家園合作對(duì)幼兒園和孩子的發(fā)展都十分重要，家委會(huì)將繼續(xù)努力發(fā)揮家園之間的橋梁與紐帶作用，參與、推動(dòng)幼兒園各項(xiàng)工作的開(kāi)展，一同為了孩子的成長(zhǎng)而努力。
將愛(ài)延時(shí)·暖心陪伴
家委會(huì)代表們分班觀摩了園所延時(shí)服務(wù)，班級(jí)老師從家長(zhǎng)與幼兒的實(shí)際需要出發(fā)，充分挖掘園所資源，追隨幼兒興趣，開(kāi)展一系列趣味運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言表演、創(chuàng)意美術(shù)等豐富多彩的活動(dòng)。
因愛(ài)傳遞·共融共進(jìn)
活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)們?cè)诎嗉?jí)群反饋了本次會(huì)議的主要內(nèi)容、感悟和收獲。家長(zhǎng)們的每一句話、一個(gè)字都是對(duì)幼兒園最好的支持與認(rèn)可。
相遇、相識(shí)、相知是一種緣分，大家在這里遇見(jiàn)，這場(chǎng)遇見(jiàn)，關(guān)乎孩子，關(guān)乎家長(zhǎng)，更關(guān)乎彼此之間共同的夢(mèng)想。幼兒園將與家長(zhǎng)成為幼兒教育路上更好的同行者。家園情融、共育花開(kāi)，從這里開(kāi)始，以巨人之心，筑美好家園。（江蕾）
“委”以重任,巨人樹(shù)幼兒園,家長(zhǎng),“雙向奔赴”
