11月1日，成華區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)生心理健康關(guān)心關(guān)懷工作會在成都職業(yè)技術(shù)學(xué)校召開，區(qū)教育局黨組書記、局長杜坤揚(yáng)主持會議并講話。
會議旨在深入貫徹落實國家、省市區(qū)關(guān)于心理健康安全工作的系列決策部署要求，進(jìn)一步提高全系統(tǒng)對心理健康安全工作的認(rèn)識，切實增強(qiáng)做好新時代學(xué)生心理健康工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，凝心聚力全方位促進(jìn)學(xué)生健康快樂全面成長，全力維護(hù)校園平安和諧穩(wěn)定。
會議強(qiáng)調(diào)：緊扣“一個核心”，即矢志不渝堅持并踐行“生命至上、健康第一”的理念；從嚴(yán)從實從細(xì)做到早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早干預(yù)“三早措施”，讓每個孩子健康快樂全面成長。
■要不折不扣落實“課程育人”，堅持“五育并舉全面育人”，切實開齊上好體育課、美育課、勞動教育課和心理健康教育課，系統(tǒng)構(gòu)建“專題課+班會課+綜合實踐課+學(xué)科融合課”多元心理課程體系；要持之以恒抓好“活動育人”，大張旗鼓開展形式多樣的校園“心育”活動，在豐富多彩的活動中培育熱愛生活、珍視生命、自尊自信、理性平和、樂觀向上的心理品質(zhì)和不懈奮斗、榮辱不驚、百折不撓的意志品質(zhì)，促進(jìn)思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
■要重視加強(qiáng)教師心育能力和關(guān)心關(guān)愛，用好教師心理服務(wù)中心，開展教師心理健康普查和輔導(dǎo)，紓解教師心理壓力。切實辦好“家長學(xué)�！�，緊盯教育中關(guān)鍵時段，聚焦孩子家長現(xiàn)實困惑與需求，堅持點(diǎn)面結(jié)合、線上線下，大力開展專題講座、案例警示等家庭教育指導(dǎo)活動，密切親子關(guān)系，為學(xué)生健康快樂成長營造良好溫馨的家庭環(huán)境。
■要要堅持“開門辦學(xué)”，樹立“大教育”資源觀，廣泛鏈接優(yōu)質(zhì)社會資源，聯(lián)動社治、民政、衛(wèi)健、婦聯(lián)等部門以及街道（社區(qū)），依托圖書館、博物館、美術(shù)館、體育場館等公共文化服務(wù)機(jī)構(gòu)，積極開展各類心理健康公益活動，形成學(xué)校、家庭、社會共同關(guān)注學(xué)生身心健康成長的生態(tài)環(huán)境。
會上，局黨組成員分別圍繞心理健康關(guān)心關(guān)懷主題，結(jié)合分管工作作安排部署。（賴波）
成華區(qū)教育系統(tǒng)學(xué)生心理健康關(guān)心關(guān)懷工作會
