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武侯區(qū)學前教研聯(lián)組(游戲組)研討會在武侯二十六幼召開

來源:成都市第二十二幼兒園  作者:李林  瀏覽量:   發(fā)布時間:2023-11-02

2023年10月31日,成都市武侯區(qū)學前教研聯(lián)組(游戲組)在成都市武侯區(qū)第二十六幼兒園召開研討會。本次研討會圍繞科學區(qū)材料的投放和使用展開研討。游戲組50余名老師參加此次研討活動,武侯區(qū)教育科學研究院學前教育研究員黃敏娟老師、四川師范大學教育科學學院賀小瓊老師蒞臨指導。T8y四川教育在線

園區(qū)負責人艾琴首先代表幼兒園向到場的專家、同行表示熱烈的歡迎,隨后與大家分享了幼兒園三年來的發(fā)展歷程,并且表達了園所、教師學習提升、追求內涵發(fā)展的強烈愿望。T8y四川教育在線

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專題分享T8y四川教育在線

保教副主任伍崇霜老師從園所區(qū)域游戲的整體規(guī)劃、以核心經(jīng)驗為抓手梳理科學區(qū)創(chuàng)建思路、在核心經(jīng)驗指導下的科學區(qū)創(chuàng)建等方面進行了專題分享。T8y四川教育在線

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銀杏小二班萬星宇老師分享了區(qū)域游戲案例《襪子配對》,內容圍繞幼兒發(fā)展目標、材料的構成及作用、游戲玩法、總結及反思等方面展開。T8y四川教育在線

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梧桐中一班馮雪瑩老師分享了區(qū)域案例《奇妙的溶解》,她從核心經(jīng)驗說明、幼兒發(fā)展目標、材料構成及作用、材料玩法、總結與反思等方面進行分享。T8y四川教育在線

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榕樹大四班李馮潔老師分享了區(qū)域案例《有趣的天平》,她從核心經(jīng)驗說明、幼兒發(fā)展目標、材料構成及作用、材料玩法、總結與反思進行分享。T8y四川教育在線

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隨后,老師們分組觀摩了小班、中班、大班科學區(qū)游戲活動。觀摩結束后,各小組帶上科學區(qū)的一份材料回到現(xiàn)場,圍繞該材料的構成、幼兒游戲現(xiàn)場的表現(xiàn)、教師的指導、調整的建議四個方面進行研討。T8y四川教育在線

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專家指導T8y四川教育在線

游戲組組長李小菡老師肯定了老師們對科學區(qū)材料投放的思考,提醒老師們指導幼兒對生活中的科學現(xiàn)象進行探究、對大自然中的科學現(xiàn)象進行探究。T8y四川教育在線

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游戲組副組長湯雪蓮老師肯定了老師們的研究精神,強調在游戲過程中,教師要關注兒童與材料的互動。T8y四川教育在線

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賀小瓊老師肯定了老師們的學習精神,指出科學區(qū)的創(chuàng)設要讓兒童參與進來,在活動中要注重兒童自主性的探究和個性化的學習。T8y四川教育在線

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黃敏娟老師對本次研討進行總結指導。黃老師充分肯定了幼兒園行政和教師團隊的努力與進取精神,肯定了老師們結構化的分享方式,她強調在區(qū)域游戲中要關注活動特點,關注領域特點,關注年齡特點。T8y四川教育在線

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本次研討為老師們提供了學習與展示的平臺,也讓老師們對科學區(qū)的創(chuàng)設與游戲的開展有了更深的了解,為老師們指明了努力的方向。(李林)T8y四川教育在線

武侯二十六幼,成都市武侯區(qū)學前教研聯(lián)組(游戲組)研討會
責任編輯:毛逸舟  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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