為努力提升教師隊(duì)伍教學(xué)水平，助力教育教學(xué)質(zhì)量提高，10月25日，溫江區(qū)通平小學(xué)數(shù)學(xué)組開展了“‘雙新’背景下農(nóng)村小學(xué)生數(shù)學(xué)課堂傾聽與表達(dá)提升策略”校本教研活動(dòng)。
本次教研活動(dòng)分為課前研討、課堂觀課和課后評(píng)課三個(gè)環(huán)節(jié)。在課前研討中，針對(duì)馮俊綺老師試教的《回家路上》一課，每一位教師都暢所欲言，針對(duì)優(yōu)點(diǎn)和不足深入細(xì)致交流，并對(duì)疑難困惑集體探討出解決辦法。
10月25日上午，馮俊綺老師帶領(lǐng)二年級(jí)一班的學(xué)生帶來(lái)了《回家路上》的課例展示。
聽課結(jié)束后，數(shù)學(xué)組的老師們?cè)跁?huì)議室進(jìn)行評(píng)課。馮老師先對(duì)自己的課堂進(jìn)行自我反思，接下來(lái)各位老師各抒己見，對(duì)課堂教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)給予肯定，同時(shí)也指出存在的問(wèn)題并給出十分中肯的建議。
老師們將立足課堂研究，深耕教學(xué)藝術(shù)，努力為學(xué)生提供更加開放、更加自主、更加生動(dòng)、更加高效的課堂。（張紅 通訊員 馮俊綺）
通平小學(xué),聚力前行蘊(yùn)芬芳,共譜教研新篇章
