為了培養(yǎng)“尚美樂創(chuàng)、品學兼修”的學子，培養(yǎng)學生“勇于探索，敢于創(chuàng)新”的精神，本著“面向全體”的思想，成都高新新源學校于2023年9月27日舉行了二年級“紙船承重”科技嘉年華活動。本次科技節(jié)活動通過豐富多彩的電動船設計，激發(fā)青少年兒童對科技的關(guān)注和熱情，不斷增強學生的科技素養(yǎng)，全面發(fā)展學校的科技教育。
此次比賽各個班級先在班上完成制作，然后現(xiàn)場評分。比賽要求：課堂上小組合作共同制作完成一艘由A3卡紙和A4打印紙共同組成的小船，用膠布做好防水，將制成的紙船放入水盆內(nèi)，以鉤碼和玻璃彈珠作為重物，在小船上逐個放置，直到小船沉沒為止�？沙休d重物最多者，電動船能夠跑完2米的距離完勝，加上其他的材料制作可以創(chuàng)意加分。
在經(jīng)歷了一場科學洗禮后，讓學生像工程師一樣經(jīng)歷完整的技術(shù)與工程領(lǐng)域設計過程，從“設計→建造→測試→交流→評價”的過程，培養(yǎng)學生的工程思維、解決問題的能力，提升了科學素養(yǎng)。學生在探究過程中也感受到了極大的成就感和自豪感。
二年級科技節(jié)活動雖然結(jié)束了，但孩子們探尋科學的心還蠢蠢欲動。本次的科學創(chuàng)新實踐主題活動真正體現(xiàn)了科學探究的精神，倡導了多學科融合，跨學科領(lǐng)域?qū)W習，注重了創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)。同學們對科學的熱情、對新事物的創(chuàng)新精神和實踐能力在一次次活動中得到了提升，為學校師生“愛科學、學科學、用科學”營造了良好的環(huán)境氛圍。（江蕾）
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