為充分發(fā)揮城區(qū)學校的示范作用以及實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源共享，近日，成都市楊柳小學校派黨員教師及青年骨干教師到丹巴縣丹東鎮(zhèn)小學校開展送教交流活動。
送教活動開始前，楊柳小學副校長胡淵帶領同行老師為丹東鎮(zhèn)小學的孩子送上了精心準備的體育活動器材，希望孩子們在校園中能體驗更加豐富的活動，努力學習的同時不忘提高自身的身體素質(zhì)。
楊柳小學青年黨員教師唐雅玲執(zhí)教足球課
楊柳小學骨干教師李蕓帶來數(shù)學課《編碼》
楊柳小學青年教師馮銳與剛剛走上工作崗位的吳雪梅老師進行深入交流。面對新老師工作中的困惑，馮銳老師毫無保留地分享了自己的班級管理經(jīng)驗；同時就高年級語文教學進行了探討。在了解到吳老師在開展高段教學時的資源匱乏情況，馮老師主動與其分享教學資源，提供教學支持。
隨后，在丹洋校長的帶領下，楊柳小學的老師們到了更偏遠的一個教學點進行參觀�！拔覀兏又庇^地感受到了山區(qū)教育的不易，以及山區(qū)教師們的無私奉獻精神�！焙鷷浉锌骸斑@些（丹東鎮(zhèn)小學）老師們就是鏈接大山里的孩子與外界的橋梁，是傳遞知識和精神的紐帶。他們?nèi)缤幻婷嫫鞄�，矗立祖國群山之中！�?/span>
志合者，不以山海為遠，同心者，不以日月為限。此次送教丹巴的活動進一步加強了兩校之間的交流學習，有效促進了結對學校教師間的互相學習。結對幫扶活動是交流，是合作，是共商、共建、共享、共贏的過程，真正實現(xiàn)了資源共享，攜手共助。（李林）
楊柳小學,百里送教助成長,楊柳丹東情誼深
