2023年10月19日，由成都市教育科學(xué)研究院、成都市教育對(duì)外交流中心指導(dǎo)，崇州市教育局主辦，崇州市蜀南小學(xué)校、成都市茶店子小學(xué)校承辦的第二屆“合作 理解 共融”國(guó)際教育對(duì)話(huà)-中國(guó)成渝兩地·中新·中馬校長(zhǎng)對(duì)話(huà)暨人文交流周——中、新教師“特色課程”教學(xué)研討交流活動(dòng)在崇州市蜀南小學(xué)校通過(guò)線(xiàn)上的方式舉行。成都市茶店子小學(xué)校、新西蘭蒂馬托魯小學(xué)、新西蘭凱厄波伊小學(xué)與崇州市蜀南小學(xué)校的師生代表齊聚云端，共話(huà)中外人文交流，互換優(yōu)秀教育思想，互融卓越教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
首先，崇州市蜀南小學(xué)校長(zhǎng)張帆為本次教研活動(dòng)致辭。他介紹了蜀南小學(xué)在實(shí)施國(guó)際理解教育，推動(dòng)中外人文交流方面做出的努力以及取得的成效；并表明崇州市蜀南小學(xué)期待與國(guó)際、國(guó)內(nèi)友好結(jié)對(duì)學(xué)校持續(xù)開(kāi)展更深、更廣、更久的交流與合作，共同為提升學(xué)生人文素養(yǎng)、提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量、弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化而努力。
茶店子小學(xué)副校長(zhǎng)彭英明在致辭中表示對(duì)外交流活動(dòng)不僅提升了師生的綜合素質(zhì)，開(kāi)拓了他們的視野，也為教育改革與創(chuàng)新提供了源源不斷的動(dòng)力。同時(shí)，他向參與本次活動(dòng)的每一位老師表示由衷的感謝，并希望大家能繼續(xù)支持并積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，共同為學(xué)校的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
本次的中新教師研討會(huì)讓老師們“走進(jìn)”彼此的課堂，互相了解和學(xué)習(xí)。在教師分享環(huán)節(jié)，新西蘭蒂馬托魯小學(xué)的校長(zhǎng)Clive Swale為大家分享了該校的特色課程內(nèi)容和開(kāi)展方式，讓大家進(jìn)一步了解了新西蘭的文化。
接著，新西蘭凱厄波伊北方學(xué)校的老師Hamish Dale，與大家分享了關(guān)于如何帶領(lǐng)課后俱樂(lè)部的孩子們開(kāi)展文化活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
了解完新西蘭的教學(xué)特色之后，崇州市蜀南小學(xué)校的老師為大家分享該校的特色文化課程——竹編。她在介紹中提到課程的設(shè)立是以中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)作為主題，她希望孩子們通過(guò)這樣一節(jié)竹編課不僅能體驗(yàn)中國(guó)竹編，同時(shí)還能了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。
隨后，成都市茶店子小學(xué)校的老師分享該校的特色文化課程——制作月餅。她在介紹中提到課程的設(shè)立也是以中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)作為主題，并向外方師生提供了制作月餅的材料，希望同外方師生順利完成接下來(lái)的交流課程。
進(jìn)入到自由交流環(huán)節(jié)，四所中新友校相互就本次教研內(nèi)容提出問(wèn)題并給予了解答，更有力的助推四所中新友�；W(xué)互鑒、共同進(jìn)步。
最后，崇州市教培中心副主任王智勇先生對(duì)本次教研活動(dòng)作總結(jié)發(fā)言。他表示自2020年成功舉辦了首屆“和平·理解·共融”國(guó)際教育對(duì)話(huà)活動(dòng)以來(lái)，與新西蘭同行的交流深度與友誼厚度與日俱增�，F(xiàn)下，隨著第二屆“合作 理解 共融”國(guó)際教育對(duì)話(huà)的展開(kāi)，中新雙方再度聚首云端，開(kāi)展更多元化、多樣性、多形式的交流活動(dòng)，他祝愿四所中新友校，友誼長(zhǎng)存，在未來(lái)能夠進(jìn)一步增進(jìn)彼此溝通與了解，為共建國(guó)際教育，共育優(yōu)秀人才攜手并進(jìn)，共創(chuàng)美好。（黃小林）
中新友校,蜀南小學(xué),共建國(guó)際理解教育新局面
