為進一步貫徹落實“雙減”政策，促進學校教學常規(guī)管理工作的規(guī)范和常態(tài)化，切實提高學校的教育教學質量，崇州市學府小學于10月10日至10月12日開展了為期三天的教學常規(guī)檢查工作。
本次教學常規(guī)檢查以年級交叉的方式進行，各年級學科組長分別對語文、數(shù)學和綜合學科老師的備課、聽課記錄、教研感悟、理論學習、反思札記及學生作業(yè)設置與批改等進行了深入細致的檢查，并將檢查情況進行了總結、分析和反饋。
從教師備課的檢查情況看，各位教師備課態(tài)度認真，書寫規(guī)范入格，每課時能根據(jù)學生學情制定教學目標，確定教學重難點；教學環(huán)節(jié)完整清晰，教學過程詳實；教學目標的制定、教學過程的設計體現(xiàn)了新課程標準理念，重視學生學法的指導；課后反思及時，能對自己的教學進行剖析和總結。
從作業(yè)設置與批改的檢查情況看，各學科作業(yè)布置層次清晰，作業(yè)適量適度，難易適中，考慮了學生的差異，符合學生學情。教師作業(yè)批改及時，做到了全批全改，有批改日期和鼓勵性的評價語言，有二次批改的痕跡。絕大部分學生書寫認真、規(guī)范，作業(yè)干凈整潔，錯題更正及時。
從《教師專業(yè)成長手冊》的檢查情況看，各位教師聽課記錄、教研感悟、理論學習、反思札記等內(nèi)容詳實，書寫規(guī)范，體現(xiàn)了每一位教師獨立的見解和思考，真正做到了學有所思、學有所獲、學有所用。
落實“雙減”抓常規(guī)，規(guī)范管理促提升。崇州市學府小學將繼續(xù)抓緊抓實教學常規(guī)工作，進一步促進教師專業(yè)化發(fā)展，不斷提升學校的教育教學質量。（黃小林 通訊員 蒲琳珂）
崇州市學府小學,雙減
