10月12日上午，陳明宇名師引領項目課例研討活動在成都市溫江區(qū)實驗學校卓雅廳進行，年級組成員骨干教師丁思源老師進行了《在牛肚子里旅行》課例展示，副校長何靜及陳明宇名師引領項目團隊的全體成員參加了此次活動。
在課例展示前期，陳明宇老師指導丁老師對課程進行了系統(tǒng)化結(jié)構(gòu)化的整理，明確本單元的主題，設計新課標下大單元教學的單元任務：讀童話——悟童話——講童話——寫童話。
本堂課例展示初始，丁思源老師利用字源識字的方法，和孩子們認識并書寫了漢字“旅”，再進行拓展識字揭示課題。隨后結(jié)合生活實際充分調(diào)動學生的學習興趣，引導學生畫出主人公在牛肚子里旅行的路線圖。最后以多種形式、多層次的朗讀體會任務的心情變化，繪制主人公“心電圖”，讓學生能夠清楚把握人物內(nèi)心變化。為了讓學生能夠更好地講好童話、寫好童話，丁思源老師在整堂課例中，始終貫穿如何講好童話故事的方法引導，為下一堂課講好故事做好準備。
工作室成員也就本堂課例展開了交流。
何校長也作出了專業(yè)的指導，就本堂課例提出了幾點建議。
陳明宇名師也對工作室成員提出了幾點關(guān)于中段教學的建議。
在這堂課上，老師們對童話故事的精神內(nèi)核進行了探討，幫助學生更好地讀童話、悟童話、講童話，在能力傳授的同時兼顧了對審美和情感的把握，讓孩子們感受到了童話的力量和魅力，這股力量將會像小草萌芽般的去支撐他們。
陳明宇名師工作室及成員在學校領導的引領指導下，不斷更新教育觀念，提高教學水平，盡自己最大的努力為語文教學注入生機與活力。（張紅 通訊員 賀媛媛 楊陽）
溫江區(qū)實驗學校,遨游童話世界,編織童年美夢
