新教師是幼兒園發(fā)展的活力和后勁力量，是教師隊伍建設(shè)的重要著力點。集體教學(xué)活動是幼兒園課程的重要組成部分，是幼兒完整性發(fā)展的重要支持，也是教師綜合能力展現(xiàn)的重要舞臺。為進(jìn)一步提升新教師教學(xué)技能，2023年9月22日，成都市新都區(qū)新繁幼兒園以新都區(qū)新教師教學(xué)技能大賽為契機，開展了新教師教學(xué)技能選拔暨“慧聚”集團(tuán)教研活動。新繁幼兒園教育集團(tuán)各園區(qū)新教師參與了本次活動，羅星老師主持本次活動。
觀摩活動——展精彩
此次集體教學(xué)技能展示的教學(xué)活動涵蓋多個領(lǐng)域，教師們各顯神通，以獨具匠心的設(shè)計，形式多樣的教學(xué)方法及充滿童趣的語言，為幼兒營造了輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，展現(xiàn)出一個個集體教學(xué)活動的精彩。
楊啟璇老師執(zhí)教大班活動《有趣的拼圖》
劉瑤老師執(zhí)教中班活動《海底音樂會》
廖奎嬌老師執(zhí)教中班活動《小熊的尾巴》
鄧惠方老師執(zhí)教大班活動《千里江山圖》
鄧茹欣老師執(zhí)教大班活動《我中獎了》
張靈老師執(zhí)教大班活動《向0敬個禮》
研學(xué)深思——促成長
活動結(jié)束后，羅星老師帶領(lǐng)老師分組交流各教學(xué)活動的優(yōu)點和不足，并以教學(xué)內(nèi)容的適宜性為切入點，帶領(lǐng)老師們圍繞活動中教育內(nèi)容的選擇、材料準(zhǔn)備、目標(biāo)制定、活動效果等展開研討。老師們各抒已見、暢所欲言，羅老師也進(jìn)一步結(jié)合新教師的交流，總結(jié)分享了集體教學(xué)活動內(nèi)容選擇的判定方法和優(yōu)化策略，幫助新教師優(yōu)化內(nèi)容選擇，提升教學(xué)技能。
最后，新繁幼兒園教育集團(tuán)園長闕太紅點贊了新老師們的教學(xué)風(fēng)采，并提出教師在選擇教育內(nèi)容時要以幼兒發(fā)展為本，心中應(yīng)時刻牢記《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》實施的四個原則，注重兒童發(fā)展的整體性、個體差異、學(xué)習(xí)特點與方式以及學(xué)習(xí)品質(zhì)。期望新教師們能快步走進(jìn)幼兒的心房，追隨幼兒的腳步，不斷汲取理論知識、豐富實踐經(jīng)驗，做一個終身學(xué)習(xí)的教師。
一次活動、一次成長；一場教研、一次提升。本次集體教學(xué)選拔暨慧聚教研活動，為全園教師搭建了一個相互觀摩、交流分享、研討反思的平臺。通過賽與研的結(jié)合，進(jìn)一步提升了新教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，促進(jìn)了新教師的專業(yè)化成長。（翁玉華 通訊員 羅星）
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