九月伊始，青白江區(qū)玉虹小學校又迎來了一批新鮮“血液”。為了讓新教師更好地了解學校，盡快融入新環(huán)境，明確工作職責，加快角色轉(zhuǎn)變，加強職業(yè)認同，9月5日，玉虹小學召開了初任教師培訓工作會。
校領(lǐng)導從自身豐富而鮮活的教學經(jīng)歷出發(fā)，談到教師熱愛、職業(yè)認同的形成、熱愛學校應具備敬業(yè)與奉獻精神，其中著重強調(diào)了對于困難學生，新教師應給予其充分的理解與信任。校領(lǐng)導們還指出專業(yè)化成長與獨立思考也同樣重要。新教師不僅要學習課堂管理能力、掌握家校溝通技巧，更要明確自身職業(yè)規(guī)劃，一步步成長為有經(jīng)驗的“熟手”。學而不思則罔，學習的同時還要保持獨立思考習慣，成為會思考的老師。
校領(lǐng)導提醒大家，以快樂心態(tài)對待工作是教師們工作中保持熱愛的法寶。除此之外，還應該學會反思總結(jié)，自我總結(jié)和學生總結(jié)相結(jié)合，與學生共同進步。
隨后，校領(lǐng)導對教師個人專業(yè)成長和職業(yè)發(fā)展進行指導；對安全和后勤工作進行講解，敲響新教師們心中的安全警鐘。
通過此次新教師培訓工作會，每一位新教師都切實地獲得了相應的成長。相信他們一定能在今后的教育教學工作中扎扎實實，成長為學生敬愛、家長信任、同事信賴的新時代教師。（孫林馨 通訊員 王佳黎）
砥礪共成長,玉虹小學,初任教師培訓工作會
