8月28日，四川省教育科學(xué)研究院譚步軍老師到成都蒙彼利埃小學(xué)指導(dǎo)工作，學(xué)校運(yùn)動(dòng)與健康教育學(xué)院全體教師參會(huì)，以十年砥礪奮進(jìn)，教學(xué)不斷夯實(shí)為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，進(jìn)行了系統(tǒng)、全面的方案優(yōu)化和工作指導(dǎo)。
簡化規(guī)則，淡化技術(shù)，興趣為主。培訓(xùn)伊始，以交流的形式展開討論，針對怎樣設(shè)計(jì)一節(jié)屬于自己的優(yōu)質(zhì)課，譚步軍老師從多方面為成都蒙彼利埃小學(xué)老師答疑解惑，使優(yōu)質(zhì)課常態(tài)化，常規(guī)課優(yōu)質(zhì)化。同時(shí)還對課程方案的建設(shè)，進(jìn)行了解讀并提出優(yōu)化建議。
會(huì)中，譚老師著重于“核心素養(yǎng)指導(dǎo)下 體育大單元教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施”這一專題，對學(xué)校體育教師進(jìn)行詳細(xì)講解。大單元教學(xué)已經(jīng)從過去的“碎片化學(xué)習(xí)”優(yōu)化為“完整的學(xué)習(xí)事件”，譚老師指出教師要實(shí)施專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能大單元教學(xué)，推動(dòng)“以學(xué)技術(shù)為中心”向“提高運(yùn)動(dòng)能力”和“實(shí)踐運(yùn)用能力”轉(zhuǎn)變。
新學(xué)期，新征程。成都蒙彼利埃小學(xué)正乘風(fēng)奔跑，邁入新的發(fā)展階段。運(yùn)動(dòng)與健康學(xué)院全體教師始終保持初心如磐，奮楫篤行，強(qiáng)化課程育人意識，高質(zhì)量開展體育教育教學(xué)工作，不斷促進(jìn)全體學(xué)生身心健康發(fā)展。（江蕾 通訊員 楊思慶）
成都蒙彼利埃小學(xué),課程設(shè)計(jì)
