7月24日，教育部印發(fā)了《關(guān)于批準(zhǔn)2022年國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的決定》(教師〔2023〕4號(hào))。成都市第五幼兒園教學(xué)成果《聚焦“兒童的哲學(xué)”：幼兒園師生共構(gòu)活動(dòng)20年的研究與實(shí)踐》榮獲2022年國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。
教學(xué)成果獎(jiǎng)是我國(guó)教育領(lǐng)域最高學(xué)術(shù)獎(jiǎng)，該獎(jiǎng)項(xiàng)每四年評(píng)審一次，2022年是第三屆。基礎(chǔ)教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)授獎(jiǎng)成果共570項(xiàng),其中特等獎(jiǎng)2項(xiàng)、一等獎(jiǎng)70項(xiàng)、二等獎(jiǎng)498項(xiàng)。（孫林馨）
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