夏天是萬物迅速生長的季節(jié)，也是老師們學(xué)習(xí)提升的好時光。近日，孩子們離開校園以后，四川天府新區(qū)香山小學(xué)老師們也開始了暑期集中學(xué)習(xí)之旅，進一步提升自我的人文素養(yǎng)、教學(xué)研究和實踐能力。
覺醒與堅持的力量
本次培訓(xùn)邀請到了天府新區(qū)數(shù)學(xué)教研員池紅梅老師。她從自身成長經(jīng)歷出發(fā)，分享了她教學(xué)成長的四個階段。2001年剛走上講堂懵懵懂懂，到2009年開始以教學(xué)日記的形式每天記錄下在教學(xué)一線的所見所聞，再到2010年瘋狂地看書學(xué)習(xí)，拔節(jié)成長，至今天出版了多項專著和教育教學(xué)成果的過程。從池老師的分享中，感受到教師閱讀的重要性，用閱讀去尋找相同尺碼的人。調(diào)整好自己的心態(tài)，處理好工作與生活之間的關(guān)系，把工作嵌入到自己的成長里。
池老師的講座既有屬于教育人的詩與遠方，也有落地的課堂教學(xué)案例探討。她帶來了很多精彩的課堂案例，與老師們共同探討如何解讀教材：要不斷地去追問教材每個板塊出現(xiàn)的意義，弄懂知識背后更深層的邏輯關(guān)系，同時在課堂教授之前一定要多去把握了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況等問題。
新課標(biāo)新理念新實踐
新課標(biāo)頒布以來，老師們一直在研究學(xué)習(xí)的路上。本次培訓(xùn)老師們與天府新區(qū)語文教研員鐘偉老師面對面進行了交流。
鐘老師深入地解析了新課標(biāo)頒布的大背景，詳細地解讀了語文學(xué)科新課標(biāo)中的變化，并結(jié)合統(tǒng)編教材不同年級的課文，示范如何精準(zhǔn)地解讀文本，如何理解落實工具性和人文性的統(tǒng)一。用案例解讀的方式幫助老師們厘清識字教學(xué)與閱讀教學(xué)的關(guān)系，多媒體與語文教學(xué)的關(guān)系。希望老師們要運用學(xué)習(xí)任務(wù)群的理念，促進學(xué)習(xí)方式的變革，樹立單元整體意識，充分運用好教材。
用研究的眼光看待日常的教育教學(xué)
無研究不教學(xué)。學(xué)校一直很注重老師們的課程理念引領(lǐng)。本次培訓(xùn)也特意請來了四川師范大學(xué)的李江源教授給老師們進行教育科研理念引領(lǐng)。李教授從生活中的小事例和問題出發(fā)，由小見大，由淺入深地分析學(xué)術(shù)研究的根源和撰寫學(xué)術(shù)文章的邏輯。他希望老師們研究真問題，不要蝸居在自己狹小的書齋里挖空心思閉門造車，從司空見慣中發(fā)現(xiàn)問題，要多閱讀，多思考，不斷拓展自己的高度、寬度還有厚度。
班主任工作的靈魂——愛、懂、成全
本次學(xué)習(xí)提升除了有科研、教學(xué)主題，還有德育工作培訓(xùn)。王籽丁副校長分享了她近二十年來在教育工作一線的經(jīng)歷和感悟。老師們聽了她支教十年的教育故事，不禁流下了感動的淚水，被她的教育情懷深深感動，更深刻理解了“愛、懂、成全”三個詞的深刻含義。
本次講座她和老師們一起溯源班主任這個崗位的發(fā)展歷史，明確“我”是誰。從一日常規(guī)、治班策略、主題班會、處突能力、聯(lián)動能力等方面梳理班主任的工作職責(zé)，從文化構(gòu)建、班級建設(shè)等方面分享落地的可操作的策略，老師們收獲滿滿。
學(xué)研新課標(biāo) 分享共成長
本次集中培訓(xùn)除了聆聽專家講座，老師們還以項目式分組的方式開展了新課標(biāo)及教材解讀研討。在任務(wù)驅(qū)動下，各項目組深入研究，交流探討，先輸入再輸出。最后以匯報分享的方式進行交流，大家對各學(xué)科的核心素養(yǎng)、課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)業(yè)評價以及下學(xué)期教材的整體教學(xué)思路有了更深入的了解。
本次分享也給每位老師搭建了成長的平臺，大家都很珍視自己每一次的出場機會，在臺上閃閃發(fā)光。老師們相互欣賞、相互促進，思想同頻，一路前行。
看見每一個閃閃發(fā)光的你
暑假培訓(xùn)第一階段告一段落，韓校長對本次活動進行了小結(jié)。她為每一個閃閃發(fā)光的小伙伴點贊，肯定大家學(xué)習(xí)的態(tài)度，分享的高度。也勉勵大家還要不斷學(xué)習(xí)提升，讓本領(lǐng)長在自己的身上。面對著即將到來的假期，她也給老師們提出了暑假“五個一”的活動建議：“完成一冊備課、撰寫一篇文章、精讀一摞書籍、練就一手好字、放飛一次旅行”，她相信香小人會利用好假期時光，在追尋詩和遠方的路上前行……（江蕾 通訊員 陳美聰）
四川天府新區(qū)香山小學(xué)
