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學(xué)思幼兒園把“傾聽”工作做細(xì)、做實(shí)、做好

來源:四川天府新區(qū)學(xué)思幼兒園  作者:黃小林  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2023-06-19

為更好地踐行全國(guó)學(xué)前教育宣傳月的主題“傾聽兒童,相伴成長(zhǎng)”,近日,四川天府新區(qū)學(xué)思幼兒園結(jié)合近段時(shí)間的聽評(píng)課活動(dòng),圍繞“教師怎樣回應(yīng)、支持和引領(lǐng)幼兒有意義的游戲”進(jìn)行本次教研活動(dòng)。MpG四川教育在線

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分享篇MpG四川教育在線

活動(dòng)開始,6位老師分別針對(duì)游戲活動(dòng)中教師是如何傾聽、指導(dǎo)幼兒進(jìn)行游戲的感悟、感受進(jìn)行分享。MpG四川教育在線

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傾聽篇MpG四川教育在線

老師們用生動(dòng)形象的故事案例分享了一個(gè)個(gè)有趣的故事案例,展現(xiàn)了孩子與老師們寬松有愛的活動(dòng)氛圍。MpG四川教育在線

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總結(jié)篇MpG四川教育在線

最后,張進(jìn)園長(zhǎng)對(duì)本次教研活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),對(duì)每一位老師分享的細(xì)節(jié)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)和剖析,肯定了每一位老師的亮點(diǎn)和獨(dú)特見解,也指出了需要提升的地方。學(xué)思幼兒園將以教研活動(dòng)為契機(jī),不斷提高自身專業(yè)水平和能力。MpG四川教育在線

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本次教研活動(dòng)讓老師們對(duì)于傾聽產(chǎn)生了更全面的認(rèn)識(shí),促進(jìn)老師進(jìn)一步解讀兒童、認(rèn)識(shí)兒童、信任兒童、理解兒童、支持兒童的學(xué)習(xí)與發(fā)展。相信本次活動(dòng)一定會(huì)讓老師們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸蝗缂韧孛、反思并調(diào)整策略,尋求行之有效的方法,把“傾聽”工作做細(xì)、做實(shí)、做好。黃小林MpG四川教育在線

學(xué)思幼兒園,傾聽,做細(xì),做實(shí),做好
責(zé)任編輯:毛逸舟  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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