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趣味一“課”,金橋幼兒園萌娃開啟探洞、玩洞之旅

來源:成都市雙流區(qū)金橋幼兒園  作者:江蕾  瀏覽量:   發(fā)布時間:2023-06-07

午餐后,成都市雙流區(qū)金橋幼兒園的孩子們一起去散步,大家特別開心地來到了金幼百果園,看看小花、看看大樹,這時候,突然聽見小朋友們在一旁大聲地討論著:“快看!這有圓圓的洞洞!”“下水道這里也有洞洞!”……看著孩子們?nèi)绱苏J(rèn)真、著迷的樣子,老師們決定開啟與“洞洞”的旅程……tN0四川教育在線
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尋洞洞tN0四川教育在線
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幼兒園里的洞tN0四川教育在線
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“家里洞洞”大搜尋tN0四川教育在線

洞洞是日常生活中遍處可尋的事物,幼兒通過尋找幼兒園的洞洞延伸至更廣闊的世界,幼兒在了解洞洞的過程中細(xì)致地觀察,從感官到觸摸體驗,不斷獲得最為直接的生活、學(xué)習(xí)經(jīng)驗,他們發(fā)現(xiàn)洞洞無處不在,并從愉悅的探索,到大膽講述中了解到洞洞在生活中的用處,在親身體驗中積累直接經(jīng)驗和感性認(rèn)識。tN0四川教育在線

以尋“洞”為載體,孩子們不斷地提出問題,發(fā)現(xiàn)問題,圍繞著問題,老師們和孩子們開始了玩洞、探洞之旅……tN0四川教育在線
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探——有趣的洞洞tN0四川教育在線
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洞洞里的世界tN0四川教育在線

我們一起造洞洞tN0四川教育在線

有了對洞洞的探究之后,孩子們又有了新奇的想法,就是自己來造洞洞,但是怎樣才能將洞洞造起來呢?孩子們非常有自己的想法,于是在孩子們的討論中開始了造洞洞活動。tN0四川教育在線
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墊子洞洞tN0四川教育在線
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雪花片洞洞tN0四川教育在線
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身體造洞洞tN0四川教育在線
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瓶子造洞洞tN0四川教育在線

在探索洞洞的時候,孩子們發(fā)現(xiàn)洞洞不僅僅有趣,也存在著危險,通過找一找,說一說,孩子們了解到生活中有很多危險的洞洞,遇到這些洞洞的時候,一定要遠(yuǎn)離它們。tN0四川教育在線
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玩——洞洞真有趣tN0四川教育在線

戶外活動tN0四川教育在線
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趕小豬tN0四川教育在線
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打地鼠tN0四川教育在線
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投擲游戲tN0四川教育在線
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會滾的洞洞tN0四川教育在線

益智活動——穿項鏈tN0四川教育在線
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認(rèn)真串項鏈tN0四川教育在線

美工活動——漂亮的手環(huán)tN0四川教育在線
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一遇一收獲,一個個大大小小的洞洞,給孩子們帶來一場愉快的探索之旅。tN0四川教育在線

陳鶴琴先生的活教育理論指出:“教師要以兒童為中心,做兒童的朋友,要與兒童共同生活,共同學(xué)習(xí)。”在洞洞大探秘中,孩子們從開始發(fā)現(xiàn)洞洞的好奇,尋找洞洞時的認(rèn)真,再到玩洞探洞時的專注,造洞時的腦洞大開,他們在直接感知、實際操作、親身體驗的過程中,積累了與洞洞有關(guān)的初淺經(jīng)驗,并感受著、收獲著、快樂著……孩子在心,課程隨行。江蕾tN0四川教育在線

趣味一“課”,金橋幼兒園,萌娃,探洞,玩洞
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