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專(zhuān)家到校指導(dǎo),華西小學(xué)“五育融合”課程建設(shè)再上新臺(tái)階

來(lái)源:成都市華西小學(xué)  作者:賴(lài)波 通訊員 余莉 倪藝嘉 高靜  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2023-05-30

5月24日下午,四川師范大學(xué)核心素養(yǎng)教育研究中心主任劉沖、武侯區(qū)教科院副院長(zhǎng)汪翼、中國(guó)教科院武侯實(shí)驗(yàn)區(qū)辦公室主任楊慶文及教研員孔丹丹和蘭圖老師來(lái)到成都市華西小學(xué)進(jìn)行五育融合課程建設(shè)工作視導(dǎo)。LML四川教育在線(xiàn)

在參觀(guān)了校園后,成都市華西小學(xué)副校長(zhǎng)余莉作了主題為《健康快樂(lè)護(hù)童心,五育融合至風(fēng)景》的課程建設(shè)匯報(bào);隨后,黎珂杉老師展示了體現(xiàn)五育融合理念的課例《包裝的學(xué)問(wèn)》。LML四川教育在線(xiàn)

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最后,五育融合項(xiàng)目組及特邀課程專(zhuān)家劉沖對(duì)成都市華西小學(xué)五育融合建設(shè)課程進(jìn)行了指導(dǎo),為華西小學(xué)五育融合的建設(shè)工作提出了寶貴的建議,并鼓勵(lì)學(xué)校要基于學(xué)校的歷史,利用好學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì),完善和優(yōu)化學(xué)校五育融合育人課程建設(shè)的理論內(nèi)涵,構(gòu)建好具有華西小學(xué)特質(zhì)的五育融合課程體系。賴(lài)波 通訊員 余莉 倪藝嘉 高靜LML四川教育在線(xiàn)

華西小學(xué),五育融合
責(zé)任編輯:楊慶虹  由四川教育在線(xiàn)網(wǎng)整理發(fā)布

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