歲月匆匆,六年小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。曾經(jīng)懵懂的孩童轉(zhuǎn)眼間已成長(zhǎng)為陽(yáng)光少年,還有一個(gè)月,孩子們就小學(xué)畢業(yè)了,面對(duì)新的學(xué)習(xí)征程,同學(xué)們?cè)搸е鯓拥挠∮浨靶?面?duì)小學(xué)時(shí)光僅剩的一段,該怎樣為自己的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句點(diǎn),怎樣順利地與初中接軌?5月25日,成都市清波小學(xué)陳斌倫副校長(zhǎng)分別走進(jìn)2017級(jí)四個(gè)班,為所有的同學(xué)送上了“錦囊”,助力六年級(jí)同學(xué)“適應(yīng)小升初,贏在新起點(diǎn)”。
陳副校長(zhǎng)先問(wèn)了孩子們一個(gè)有趣的問(wèn)題:“你想象中的初中是什么樣子的呢?”孩子們積極分享自己想象中初中的樣子:是可怕的,有做不完的作業(yè);是憂傷的,因?yàn)榧磳⒑统ο嗵?年的同學(xué)分開(kāi);是讓人憧憬的,因?yàn)橛行碌奶魬?zhàn)……陳副校長(zhǎng)向同學(xué)們介紹了豐富多彩的初中生活,激發(fā)了同學(xué)們對(duì)未來(lái)初中生活的憧憬,還細(xì)致地分析了初中和小學(xué)的不同,讓同學(xué)們明白了初中和小學(xué)環(huán)境不一樣、管理不一樣、學(xué)習(xí)不一樣、身心發(fā)展不一樣。
從這么多不同中同學(xué)們又怎么快速地調(diào)整自己,如何盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活呢?陳副校長(zhǎng)拋出了錦囊:假期準(zhǔn)備、奠定基礎(chǔ);確立目標(biāo)、明確方向;制定計(jì)劃、有條不紊;養(yǎng)好習(xí)慣、提高效率;學(xué)習(xí)優(yōu)秀、增強(qiáng)動(dòng)力;和諧關(guān)系,助力學(xué)習(xí)。陳副校長(zhǎng)還和同學(xué)們分享了自己曾經(jīng)的一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的故事,因?yàn)樗心繕?biāo)、有奮斗的方向和詳盡的計(jì)劃,最后考上了心儀的大學(xué),用生動(dòng)的例子向?qū)W生傳達(dá)“只要努力一切皆有可能”的思想。
陳副校長(zhǎng)激勵(lì)孩子們一定要抓住學(xué)習(xí)的好時(shí)光,要走好人生的每一步。要明白知識(shí)就是人生中最大最重的奠基石,萬(wàn)丈高樓平地起,靠的是牢固的基礎(chǔ)。唯有認(rèn)真讀書(shū),養(yǎng)成好習(xí)慣,才能把人生的選擇權(quán)掌握在自己手中。只要每天努力一點(diǎn)點(diǎn),在自己的基礎(chǔ)上有進(jìn)步,就是成功。為了夢(mèng)想,做好每一天。
胸懷宏遠(yuǎn),行而不輟。2017級(jí)畢業(yè)生們定會(huì)帶著他們的夢(mèng)想,帶著所有人的期盼,用努力鋪平成功之路,用拼搏澆灌六月之花,用奮斗贏得燦爛前程,跨三十個(gè)日夜,奔向盛夏!(江蕾)
清波小學(xué),副校長(zhǎng),親送“錦囊”,助力六年級(jí)學(xué)子,適應(yīng)小升初