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雙流區(qū)黃甲幼兒園:“室”為其所,“物”盡其用

來(lái)源:成都市雙流區(qū)黃甲幼兒園  作者:江蕾 通訊員 王霞  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2023-05-24

為引導(dǎo)幼兒通過(guò)游戲來(lái)體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)周?chē)氖挛,激發(fā)幼兒探索興趣,體驗(yàn)合作、分享、創(chuàng)造的快樂(lè),扎實(shí)推進(jìn)教科研工作,提升課題研究的質(zhì)量,促進(jìn)課題研究穩(wěn)步推進(jìn),近日,成都市雙流區(qū)黃甲幼兒園室外功能坊游戲項(xiàng)目組以區(qū)級(jí)課題《鄉(xiāng)村幼兒教師項(xiàng)目式園本研修的實(shí)踐研究——以黃甲幼兒園為例》為載體,在課題組組長(zhǎng)姚瑤、項(xiàng)目組組長(zhǎng)王霞的帶領(lǐng)下,開(kāi)展了戶外功能坊的專(zhuān)題培訓(xùn)和實(shí)踐反思系列科研活動(dòng)。QnM四川教育在線

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項(xiàng)目組的系列活動(dòng)讓參與室外功能坊游戲組的全體教師進(jìn)一步感受到“理論+實(shí)踐”的重要性,經(jīng)過(guò)前期理論知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),教師們了解了各個(gè)功能坊的作用,知道如何更好地開(kāi)展功能坊活動(dòng),特別是指導(dǎo)策略的分享,讓教師們收獲匪淺。在后期的研討會(huì)中,教師們集思廣益,解決了在室外游戲活動(dòng)中遇到的一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,為后期更好地組織室外功能坊活動(dòng)打下了基礎(chǔ)。相信老師們一定能在項(xiàng)目組活動(dòng)的引領(lǐng)下且思且行,一路芬芳。江蕾 通訊員 王霞QnM四川教育在線

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責(zé)任編輯:范雨潔  由四川教育在線網(wǎng)整理發(fā)布

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