為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，增強(qiáng)學(xué)校師生防震逃生安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生地震時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全疏散，確保全體師生的生命安全，2023年5月17日上午，成都東部新區(qū)三岔湖小學(xué)校組織全體師生開展校園防震應(yīng)急疏散演練。
演習(xí)前，為了確保此次防震減災(zāi)應(yīng)急演練圓滿完成，學(xué)校成立疏散應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，制定詳細(xì)的演練方案，規(guī)劃具體的演練路線，各個(gè)樓道口安排疏散引導(dǎo)員維持秩序，引導(dǎo)疏散，并通過班會(huì)課、宣傳欄、校內(nèi)廣播等多種形式讓學(xué)生了解簡單的逃生注意事項(xiàng)和方法。演習(xí)活動(dòng)通知精準(zhǔn)，時(shí)間嚴(yán)格把握，為提高演習(xí)效果奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
上午8點(diǎn)50分，校內(nèi)廣播響起，安全辦涂建主任宣讀了本次演練的注意事項(xiàng)。隨后當(dāng)?shù)谝宦暰瘓?bào)響起，各班教師指揮學(xué)生就近躲避，迅速蹲在桌子底下或者是墻角，用雙手護(hù)住頭部。
當(dāng)?shù)诙榫瘓?bào)響起，班主任、當(dāng)堂科任教師、樓梯口保護(hù)人員和各責(zé)任人立即到達(dá)各自位置組織學(xué)生有序疏散。同學(xué)們用手掩蓋頭部，彎著腰，按就近疏散的路線緊張有序地迅速撤離教室。到達(dá)安全地點(diǎn)后，班主任迅速清點(diǎn)本班人數(shù)后，報(bào)告副總指揮涂主任，確保每一名學(xué)生都安全撤離。本次活動(dòng)全體師生共同參與，沒有一位學(xué)生掉隊(duì)，整個(gè)演練過程嚴(yán)肅、認(rèn)真、緊張、有序。
演練結(jié)束后，周凱老師為學(xué)生們開展了地震微課的學(xué)習(xí)，講解了地震發(fā)生時(shí)5個(gè)安全知識。
最后，演練總指揮汪校長對活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。首先他指出“5·12”是令人難忘的數(shù)字，汶川特大地震讓我們明白了生命的意義，舉辦防震減災(zāi)疏散演練，以此來銘記歷史，呼吁大家珍惜當(dāng)下。緊接著汪校長要求全體師生居安思危，嚴(yán)肅認(rèn)真對待演練，豐富防災(zāi)知識，增強(qiáng)防災(zāi)意識，提升防災(zāi)能力。汪校長肯定了全體師生沉著冷靜、互相合作的演練表現(xiàn)，希望同學(xué)們對防災(zāi)減災(zāi)思想上再重視，速度上再提高，時(shí)間上再縮短，把安全保障做到最大。
防震演練在校園，安全意識在心間。學(xué)校防震減災(zāi)演練的意義深遠(yuǎn)，既提高了同學(xué)們緊急避險(xiǎn)的應(yīng)變能力，也為創(chuàng)建“和諧校園、平安校園”奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（黃小林 通訊員 鄧大強(qiáng) 涂建 陶崇福）
三岔湖小學(xué),防震應(yīng)急疏散演練
