成都，自古享有“天府之國”的美譽，是國家歷史文化名城，古蜀文明發(fā)祥地，我國十大古都之一。不僅歷史悠久，文化底蘊深厚，歷史遺跡也很多。為了讓同學們更好地了解、感受我們生活的這片土地的文化與歷史，5月5日下午，成都市龍成小學三年級三班的高信爸爸給孩子們上了一堂歷史文化課——《詩詞里的故鄉(xiāng)》，帶著孩子們一起走進歷代名人詠成都的經(jīng)典詩詞歌賦中，深入發(fā)掘天府文化的成都魅力。
本課從詩仙李白的《蜀道難》一詩開始，引出古蜀國的歷史典故，讓同學們認識了古蜀王蠶叢、魚鳧、柏灌；通過五丁開山的神話故事了解了古時蜀道的艱險，認識了成都的金牛道、金牛壩、五丁橋等地。孩子們被《蜀道難》里蘊含的成都歷史典故與神話故事深深地吸引，大家目不轉睛，生怕錯過了精彩的瞬間。
從詩圣杜甫的《春夜喜雨》《贈花卿》中，孩子們了解了成都的幾個別稱與來歷、氣候特點、傳統(tǒng)手工藝蜀錦、安順廊橋等。由《蜀相》《茅屋為秋風所破歌》兩首古詩，大家認識了成都的著名旅游景點武侯祠、杜甫草堂，了解了三國文化、三國人物及成都的一些民俗文化活動。聽到自己經(jīng)常去過的地方，熟悉的故事，一到提問環(huán)節(jié)，同學們就按耐不住了，紛紛舉手想要分享自己的想法。
大家乘著詩詞的扁舟，徜徉在成都的歷史文化長河中，認識了成都本土的詩人及與成都有關的一些著名詩人和作品。短短的四十分鐘，只是成都源遠流長歷史中的滄海一粟，不知不覺，分享時間就結束了。同學們仍沉浸在詩詞典故之中，個個意猶未盡。高信爸爸感動于同學們豐富的想象力與廣泛的知識面，也提前為大家準備了小禮品。
讓我們“讀萬卷書行萬里路”，多維度地去了解我們的家鄉(xiāng)，感受中華民族文化的魅力。望大家鮮衣怒馬少年時，不負韶華行且知。（魏雅莉）
家長“趣”講歷史,龍成小學,走進“詩詞里的故鄉(xiāng)”
